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水龙年起名五行原则：如何根据五行理论为孩子取一个好名字

袁涧馥作者：袁涧馥2025-05-08 21:56:43

在中国传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）被认为是宇宙万物运行的基本规律，它不仅影响着自然界的变迁，也深刻影响着人类的命运和名字的选择。特别是在水龙年，五行中的水元素占据主导地位，因此在为孩子起名时，遵循五行原则显得尤为重要。首先，我们需要理解五行之间的相生相克关系。水生木，木生火，火生土，土生金，金生水，这是五行相生的循环；而水克火，火克金，金克木，木克土，土克水，这是五行相克的循环。在水龙年，水元素旺盛，因此在起名时，可以考虑使用与水相生的木元素相关的字，如“林”、“森”、“荣”等，以增强名字的吉祥寓意。同时，避免使用与水相克的土元素相关的字，如“山”、“石”、“城”等，以免破坏五行的平衡。此外，五行理论还强调名字的音韵和字形要与五行相匹配。例如，水元素的字通常带有“氵”或“水”偏旁，如“海”、“涛”、“洋”等，这些字不仅符合五行的要求，还能带来清新、流动的感觉。在音韵上，水元素的字多带有柔和、流畅的音调，如“清”、“润”、“波”等，这些字能够增强名字的和谐感。总之，在水龙年根据五行原则为孩子起名，不仅能够赋予名字深厚的文化内涵，还能为孩子带来好运和吉祥。通过理解五行相生相克的关系，选择合适的字和音韵，家长可以为孩子取一个既符合五行原则又富有美感的名字。

水龙年起名五行原则

水豫炳

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
豫，来源于洪朋的《宋诗》《潘氏园引》，原文：君不见豫章城南门，中有潘氏之名园

水萝理

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萝理，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：会当求山郡，卧理寻烟萝

水合霆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
合霆，来源于苏辙的《宋诗》《李邦直见邀终日对卧南城亭上二首 其一》，原文：青天图画四山合，白昼雷霆百步喧

水决篌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
决，来源于李处权的《宋诗》《送荣茂世》，原文：去意尚勇决，升斗不足縻

水漪仟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

水谧淖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

水泱愿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

水葭景

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
葭景，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

水邕槿

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

水烊柒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

水湫赓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答陈龙图述北第林泉之胜》，原文：麤葺萧居忘湫隘，喜归陶径任荒凉

水琬谊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

水林榭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
林榭，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

水渊尉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渊尉，来源于慕幽的《唐诗》《柳》，原文：五株斜傍渊明宅，千树低垂太尉营

水郇淅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

水里烽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
里烽，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：传烽万里无师至，累代何人受汉恩

水浩年

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浩年，来源于方回的《宋诗》《三月十七夜大雷雨用韵酬俞好问四首 其一》，原文：五年浩荡江湖梦，犹喜相逢得友生

水羿珑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

水纲析

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》，原文：丁蔡好事作土贡，到今题裹归朝纲

水漳尚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳尚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：衰病卧漳滨，尚念刘公干

水湫怀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

水旷植

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旷植，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：旷哉动植，如熙春阳

水青沧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
青沧，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：高标青云器，独立沧江鹤

水礴珩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
礴，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：解带小盘礴，寻胜还经丘

水骓璎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骓，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：始矜山可拔，终叹骓不逝

水悟昭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
悟昭，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：昭尔惺惺，悟兹寂寂

水洵奂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

水涧彰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涧，来源于李易的《宋诗》《罗汉石》，原文：泻涧水喷薄，依巖树鬰葱

水仁源

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仁源，来源于陈宓的《宋诗》《送李尉赴宁德任》，原文：学召源流远，仁随大小施

水缘浠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缘，来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》，原文：空阶指荜拨，破屋缘薜荔

水桔伊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桔伊，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：桔槔伊轧声如泣，借问龙公睡稳无

水琥灵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琥灵，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

水漪谨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漪，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：十里涟漪陆瑁湖，一亭幽绝重先居

水茗桢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茗，来源于仇远的《宋诗》《游智果寺》，原文：云冷石藏烹茗雪，日长门掩落花风

水凌衍

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
凌衍，来源于史昂的《唐诗》《野外遥[占]浑将军》，原文：山头一队欲陵（当作「凌」）云，白马红旗缨（此处衍一字）出众羣

水隋凝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隋凝，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

水湫媛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

水漪瑥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漪，来源于袁去华的《宋词》《风流子》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

水瑞兆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑞兆，来源于程和仲的《宋词》《沁园春》，原文：想霭霭其祥，瑞云闿兆，绵绵之算，线日增红

水朴畚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朴，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：三苑早容收朴樕，兰池尝许试虺尵

水亦泱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亦，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：碑记，《县志》亦未收

水栾炀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栾，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：轩户萧条对北垣，谁来此地种檀栾

水沁诏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

水仪瑷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仪，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：羽仪下云霄，五色在山冈

水瑚天

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑚天，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 九》，原文：南国珊瑚树，好裁天马鞭

水冰匠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冰，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：残年犹自冷如冰

水炫夷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

水暌纭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暌，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：几载暌违劳想梦，一樽邂逅写情衷

水童夷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
童夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

水维柳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
维柳，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：我车既攻马亦同，其鱼维鱮贯之柳

水荣央

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荣央，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：春秋无终穷，荣落殊未央

水珉徽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

水澄炜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁独夜》，原文：独坐澄诸念，忧来信有端

水惜槐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
惜槐，来源于王十朋的《宋诗》《法灯闻上人和杜鹃诗酬以前韵》，原文：杖锡何时离竹径，寻山莫惜访槐堂

水瑥湛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《十六夜月二首 其一》，原文：霏霏烟霭灭，湛湛露华新

水樨曦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

水匡骏

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
匡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：221　皇，匡，正也

水柒淄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

水澄白

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澄白，来源于吕本中的《宋诗》《访晁进道归》，原文：小雨似酥黄草尽，澄江如练白鸥飞

水骏其

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骏其，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》，原文：华严大战那其问，上的那骏马雕鞍

水乾璎

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

水阜泓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：新亭在东阜，飞宇临通阛

水椒治

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椒治，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》，原文：仰奉椒涂宣内治，永昭芳誉冠虞嫔

水燃燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《翁士特李似表相过小酌分题得踯躅》，原文：看久直欲燃，况乃手未触

水常冬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
常冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《百舌》，原文：一冬常噤默，乘春何多舌

水易酝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
易酝，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：视彼九酝功，未足易所嗜

水晣沛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

水炯韵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炯韵，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：襟韵绝纤尘，炯炯夜光明月

水籍淄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
籍淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

水柏映

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
柏映，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：坚姿映松柏，直节凌榛荆

水晓忆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晓忆，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》，原文：竹舆侵晓出山阿，宿露清圆忆旧哦

水勤潇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
勤潇，来源于陈著的《宋诗》《次韵剡张知录见寄》，原文：云山杳杳勤搜便，风雨潇潇独寄诗

水川普

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
川普，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：普天无川梁，欲济愿水缩

水轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

水壹梦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
壹梦，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：惟应残梦里，壹似旧游时

水楚言

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楚言，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：归来有意成陶赋，谪去无言吊楚骚

水研炽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》，原文：诗案自应留笔研，书窗谁不对梅瓶

水才琯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
才，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：日脚才添一线长

水冽骃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冽，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其八》，原文：三冬气凛冽，独立千崖雪

水真沅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
真沅，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其一》，原文：暮云真作江东去，不复沅湘诵楚骚

水洲葆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：洲长归雁下，天迥暮鸦还

水骞屿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骞屿，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

水昶屿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

水佳琯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
佳琯，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》，原文：人日春风动琯灰，新年佳节并相催

水棋雯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棋，来源于孔平仲的《宋诗》《与董承君棋辄胜四筹作药名五言诗奉戏》，原文：文楸石棋子，白及黑对局

水雯书

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

水桦益

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

水瑶廷

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑶廷，来源于胡宿的《宋诗》《送祝熙载赴金华主簿》，原文：宸廷唱第瑶光近，仙简刊名玉字新

水至浚

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
至浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

水奕詹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奕，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：兢兢受道，奕奕峩弁

水天凝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
天凝，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九四》，原文：一片虚凝绝谓情，天人从此见空生

水蕊泷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕊，来源于李廷忠的《宋词》《踏莎行》，原文：南园迎腊开梅蕊

水桢菀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

水淖齐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淖齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

水棣冕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：风触鹡鸰寒影散，日蒙棠棣绿阴成

水蔳霜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：尽清于别鹤，悲甚霜角

水瀚馠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瀚，来源于石建见的《宋诗》《集峰名》，原文：画鹤有年游瀚海，钓鱼何日起波澜

水爕琀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

水驹韬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
驹韬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：菟符蔼夙望，驹谷韬绝珍

水蓓天

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

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