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2023年宝宝起名指南：兰州市最新趋势与建议

林奂作者：林奂2025-03-19 01:52:55

随着2023年的到来，兰州市的许多家庭正忙于为即将到来的新生儿选择一个合适的名字。在兰州市，宝宝起名不仅仅是一个简单的命名过程，它蕴含着深厚的文化意义和家庭的期望。今年，随着社会的发展和文化的融合，兰州市的宝宝起名趋势也呈现出新的特点。首先，许多父母倾向于选择具有传统文化意义的名字，如“子轩”、“梓涵”等，这些名字不仅音韵优美，而且寓意深远。其次，随着全球化的影响，一些国际化的名字也开始在兰州市流行，如“艾米”、“杰克”等，这些名字反映了父母对孩子的国际化视野的期望。此外，兰州市的父母也越来越注重名字的独特性，他们希望通过一个独特的名字来体现孩子的个性和家庭的独特性。在选择名字时，父母们还会考虑名字的音韵、字义以及与姓氏的搭配。例如，一个音韵和谐、字义美好的名字不仅易于记忆，还能给孩子带来积极的心理暗示。总之，2023年兰州市的宝宝起名趋势体现了传统文化与现代元素的结合，父母们在选择名字时既要考虑文化传承，也要注重个性化和国际化。通过精心挑选，每个宝宝都能拥有一个既符合时代潮流又富含深意的名字。

今年宝宝起名兰州市

蓬绍

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蓬，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：去年初释褐，一命列蓬丘

宜勤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宜勤，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其三》，原文：田功宜早秧勤插，桑价方高茧告成

旒屿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旒屿，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：青潭晓霭笼仙跸，红屿晴花隔彩旒

郇璩

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

玢茗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

昊湲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：百觚判断速呼客，莫待睍消还畀昊

馚鹄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》，原文：何时跨鸿鹄，食藕莲花峰

曼椒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
曼，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其三》，原文：曼声更缓何妨缓，莫似东风火急归

煦韵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
煦，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：旌戟俨成行，鸡人传发煦

戚秭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
戚，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：谁听甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

泓耘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》，原文：一泓寒碧无今古，付与闲人作主人

缃琪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缃，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：未免废坐卧，其能视缣缃

琝槿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

晨励

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晨励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

忆中

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
忆中，来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》，原文：峡中为客恨，江上忆君时

盂禹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
盂，来源于周紫芝的《宋诗》《书淳师房六言三绝 其一》，原文：茗椀要看三昧，斋盂来饭伊蒲

支飖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
支，来源于张九成的《宋诗》《九月七夜喜新凉》，原文：百事懒不支，何暇考短长

粤戚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
粤戚，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

荣玟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《赛观音》，原文：(小旦)想富贵荣华如梦

越婴

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
越婴，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：吴越郡异乡，婴童及为翫

芷锦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芷，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：池塘藉芳草，兰芷袭幽衿

缤簌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缤，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》，原文：缤纷忽作纤腰舞，照曜俄添老眼明

柒之

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

境朝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
境朝，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：半生已悔婴朝绂，万境方将付客尘

秋仑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秋仑，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：秋风几黄落，我亦超昆仑

柒荟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

俞怀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
俞，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：外牧资贤守，斯人奉帝俞

笈奥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笈，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：万岁丹霞府，千函蕊笈书

瑗芗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

蔚嘉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蔚嘉，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：穉甲怒生，嘉苗蔚敷

茗勋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
茗勋，来源于王迈的《宋诗》《寓书吉祥寺临去亲友三人来访》，原文：策勋茗椀匆匆去，不道樽前欠小蛮

茵薏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茵，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：罽茵饰地承琱履，花烛分阶移锦帐

黎缤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
黎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　黎，庶，烝，多，丑，师，旅，众也，洋，观

晋馚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取货于宣伯而诉公于晋侯，晋侯不见公

翡页

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翡，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：秋日闻虫翡翠帘，春晴照面鸳鸯水

陵熹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：善使延陵季子，故进之也

淖嫣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

萝宓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萝，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：女萝附青松，贵欲相依投

釉珲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

昕椒

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

瑛尧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

汐知

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汐知，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

淖帧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

郄帧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

忆箬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
忆，来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》，原文：忆荡西湖舟，白莲弄清泚

苓萝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
苓萝，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：披萝重冈斸松苓，我命在我同千龄

重书

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
重书，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：官闲身无事，旧书可重繙

谦崔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谦，来源于韩喜的《唐诗》《水（《文苑英华》又有《柳》、《松》二首，《全唐诗》均作韩溉，应别出互见。）》，原文：又《诗话总龟》二一《咏物门》引《续末流事诗》）（〖1〗《全唐诗》卷六七一唐彦谦有《逢韩喜》诗，知韩喜为唐末人

望晣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
望，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：我醉望归

渌俞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渌，来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》，原文：小池寒渌欲生漪

朝媵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送范景仁游嵩洛》，原文：节物朝朝好，肩舆步步安

瑧飖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：镜海见纤悉，冰天步飘飖

芾榆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

闲其

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闲其，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：且向安处去，其余皆老闲

翊戈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：民虽屡试如冯翊，诏未能焚愧益昌

棹颀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
棹，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

筝儒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筝，来源于魏泰的《宋诗》《荆门别张天觉》，原文：零雨已回公旦驾，挽须聊听野王筝

苡杏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

峨鸯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：西南有佳士，岷峨秀匈中

燮浠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

葭恺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于释行海的《宋诗》《夜泊吴城》，原文：雁声南去蒹葭响，灯火家家半掩门

嶛武

拼音五行释意
嶛liáo木高。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

秋茗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秋茗，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：散发船篷玩秋水，茗碗荡胸无泥滓

睿祺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
睿，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：于皇睿明，运符中兴

磐笠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

绪奕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绪奕，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：丕绪舄奕，施于无疆

真蓁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
真，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：妻儿笑语意全真

寓纮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《为宜兴郑主簿赋寓轩一首》，原文：物生太空中，巨细同一寓

嶛珲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

篌章

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

钲由

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钲，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：金钲画角警塲开，天子南郊玉辂来

亦缈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦缈，来源于王十朋的《宋诗》《读喻叔奇游庐山诗 其一》，原文：前年我亦到庐山，杖屦烟霞缥缈间

琥洵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》，原文：新篘琥珀浓

禧钧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

裕敦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
裕敦，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

藻璞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
藻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：藻三采六等

栖梧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栖梧，来源于张鸣善的《元曲》《尧民歌・呀！自古来知音相会果应难，争奈这少年心终岁受孤单。休将这》，原文：凤凰栖老碧梧寒，投至的雁鸣莺呖杏花残

熹菡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

冬婧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》，原文：夏了秋，秋了冬，冬了春，思量也是慕西秦

缔里

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缔里，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

楠纪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楠，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》，原文：石楠花似碎琼花，只就香中便点茶

祈重

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祈重，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：上念人天重，先祈云汉回

其攸

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
其攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

崔珲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《送笋与胡仲威》，原文：槎牙勿多弃，聊用敌崔嵬

喻史

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
喻史，来源于陈克的《宋诗》《五月菊》，原文：名缁喻般若，太史谨占候

昊宣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昊宣，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其二》，原文：清漏宿斋宣祖庙，质明行事昊天坛

什勘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
什，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：当年种玉翁，什袭裹双璧

茜诣

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茜，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：故人虽茜斾，那复问前驺

珺纶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：羽扇纶巾，不知门外有人闲

慕栾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慕栾，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其一》，原文：棘栾吾相慕，行道有余哀

憬戈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

柏狄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：甆瓯茗叶煎，石鼎柏子炷

淇茯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淇，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：行归磻溪载，更咏淇奥美

媛桦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媛，来源于常浩的《唐诗》《闺情》，原文：又见《名媛诗归》卷十四

昉渲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

逊烁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

诣晗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

璩闰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

灏瞻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
灏瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

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