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如何避免Excel改名后文件消失了的问题

谢炀贤作者:谢炀贤2024-09-14 22:29:38

在日常工作中,我们经常会使用Excel软件来整理和管理数据。然而,有时候在对文件进行改名的时候,可能会出现文件消失的情况,让人感到非常困扰。为了避免这种情况的发生,我们需要注意一些细节。首先,确保在更改文件名的时候,不要将文件名中的扩展名(例如.xlsx)删除,因为这是文件的标识,删除后系统就无法识别该文件了。其次,建议在更改文件名之前先关闭文件,避免在文件处于打开状态时进行操作,以免出现意外。另外,定期备份重要文件也是非常重要的,可以避免因为文件丢失而导致数据丢失的情况发生。通过这些小技巧,您可以更好地管理和保护您的Excel文件,避免文件消失的情况的发生。

excel改名后文件消失了

迪璆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:亶元老地载无我若人兮,麾尔校迪吾天伦兮

媖堇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

澎峤

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:欲往从之道阻长,波涛澎湃不敢航

淖炀

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

隽傅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《梦蜀》,原文:联骑隽游非复昔,数编残稿尚如新

恒献

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恒献,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:烟花恒献赋,泉石每称觞

茯朝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
茯,来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》,原文:封题寄远意良厚,不道山寒少茯苓

寅与

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
寅与,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》,原文:维玉与帛,寅恭昭报

潜亦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦,来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》,原文:神灵变异亦喜客,跂脉现状潜鳞鳃

磊涧

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
磊涧,来源于韩淲的《宋诗》《葛洪川》,原文:湍流涧水侵苔藓,磊落山巖拂树枝

檬芍

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

舸晗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舸,来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》,原文:永怀五湖客,一舸凌云涛

青屹

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
青屹,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:天将古来义士骨,化作狂澜中央屹立之青峰

析颜

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
析,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 四》,原文:析心即心枉,(「析心」,伯三七二四卷作「折本」

缘佳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
缘佳,来源于杨万里的《宋诗》《夏日绝句》,原文:不但春妍夏亦佳,随缘花草是生涯

磊鑫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
磊,来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》,原文:亭亭苍虬蟠,磊磊栗玉缀

礴莹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
礴,来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》,原文:异时磅礴风尘外,今日低回文课中

储意

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
储意,来源于许及之的《宋诗》《骤雨忽至》,原文:未茨山宇趣储材,屐齿怜穿称意苔

琰漾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琰,来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》,原文:写琰已增天府重,掌冰匪媿地官任

笠清

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
笠清,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》,原文:闲民亦幸乐清朝,蓑笠过从语不嚣

箪泊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
箪泊,来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其三》,原文:旅泊余生箪食菲,宦游旧味瓮虀残

昼舸

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昼舸,来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

媖瑭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

榭煊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》,原文:高堂舞榭锁管絃,美人遥望西南天

蕋嶂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

芾嵘

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芾,来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》,原文:汉竹光荣知妙简,召棠蔽芾喜重栽

荣蓁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荣蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

松夕

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
松夕,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:夕闻桂里猿,晓玩松上禽

州樨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
州,来源于李好古1的《宋词》《清平乐》,原文:千里扬州路

苡搦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
苡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

倾姣

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
倾姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

瑗堰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

晟涛

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

珊洛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珊洛,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》,原文:骝马珊瑚鞭,驱驰洛阳道

英郄

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
英,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:这英才美貌,一双不枉

缤荣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缤,来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》,原文:时缤纷而易变兮,又何可以久留

恣萄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
恣萄,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:蒲萄酒熟恣行乐,红艳青旗朱粉楼

扬逵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
扬,来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》,原文:寻旧梦,续扬州

陟玄

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
陟玄,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:陟巘复降原,玄庐新结构

艺凡

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
艺凡,来源于黄滔的《唐诗》《省试一一吹竽》,原文:凡音皆窜迹,至艺始呈奇

垣与

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
垣与,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》,原文:紫薇异众木,名与星垣同

晨媖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng女子的美称。
国学点评
晨,来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》,原文:侵晨来露布,已罢西南征

嵇珉

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

莹禺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
莹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:晦以养其明,止以茁其莹

纴芨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

缃渝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缃渝,来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》,原文:缥蚀以缃霜后叶,朱渝其碧水中霞

蓁魁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

崇博

拼音五行释意
chóng高明宏大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
崇博,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:崇让肄、博考儒经

武律

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
武律,来源于苏轼的《宋诗》《夜坐与迈联句》,原文:传家诗律细,已自过宗武

芸纤

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芸纤,来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》,原文:怕遣花虫蠹粉,自采秋芸熏架,香泛纤碧

燿昊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

琮瑷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琮,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》,原文:浮世嚣尘不可干,漫山琮璧照人寒

蒲慕

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蒲慕,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》,原文:高名竞慕蒲葵扇,雅操宁施刻镂屏

蕖坤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蕖,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》,原文:玉脸芙蕖容易得,要须叮嘱养花人

喻伦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
喻伦,来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》,原文:佳哉喻生笔,能与元吉伦

汀芃

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汀,来源于马戴的《唐诗》《远水》,原文:汀洲杳难到,万古覆苍烟

娄瑾

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、归邾娄子益于邾娄

樱楠

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
樱楠,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

旖澧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

琛尧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

砚宣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚宣,来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》,原文:端州石砚宣城管,王屋松烟紫兔毫

汀越

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汀越,来源于梅尧臣的《宋诗》《钱君倚学士日本刀》,原文:东胡腰鞘过沧海,舶帆落越栖湾汀

棣承

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
棣承,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》,原文:帝业承瓜瓞,天伦映棣华

纭倾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纭,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

晏庭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晏庭,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一五》,原文:岁晏霰雪集,客庭号北风

援卿

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
援,来源于吕本中的《宋诗》《印累累》,原文:利害毫发过,不能以手援其躯

琮冶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

祁皓

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
祁,来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》,原文:琉璃擢干耐祁寒,玉叶金须色正鲜

峨固

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峨固,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:末宦难萦束,高怀固岌峨

纴忻

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

锋汉

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
锋汉,来源于李纲的《宋诗》《怀季言弟并简仲辅叔易》,原文:中原腤锋镝,江汉屯貔貅

晷胥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》,原文:大耋嗟晷短,多忧亦奚为

匡识

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
匡识,来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》,原文:曾识匡山远法师,低松片石对前墀

常皙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
常,来源于杨景贤的《元曲》《胜葫芦》,原文:常言道君子断其初

祺殷

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:有阴功不乞,丹砂十纪,寿祺全畀

皎兹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皎兹,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:唯兹皎洁满栏槛,玉冠瑶佩天边来

佶烨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

芾洲

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芾,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

晷涌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晷涌,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

隅媖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》,原文:伫立东城隅,怅望高飞禽

浚珵

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其三》,原文:昔珠帘阁俱清野,今琵琶亭亦浚池

炽苍

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炽苍,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:炎风踰月炽穹苍,稼穑如云已变黄

良闳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
良,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:起舞良宵偏永

竺潜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
竺潜,来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》,原文:归来书窗风雨夕,潜听三竺山灵哭

燮笈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燮,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观晚春风雨》,原文:阴阳自有人调燮,牢闭柴门只自规

羿湫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羿,来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》,原文:试问月中玉妃子,人言羿妻无乃是

采鹤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
采鹤,来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》,原文:洞深瑶草无人采,瘗鹤残碑浸碧浔

蔚璩

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蔚,来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其一》,原文:江湖堂北是吾庐,缭绕杉篁蔚有余

飏艾

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
飏,来源于刘禹锡的《唐诗》《福先寺雪中酬别乐天》,原文:离堂未暗排红烛,别曲含凄飏晚风

绅单

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绅,来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》,原文:流遁亡旧守,趋锵陪荐绅

景涔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
景,来源于张耒的《宋诗》《泊南京登岸有作呈子由子中子敏逸民》,原文:幽忧损华姿,流景良易颓

娄淖

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
娄,来源于赵蕃的《宋诗》《过周文显所居》,原文:安邑谁为令,黔娄自守贫

沁简

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
沁,来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴(幷序)》,原文:」)垂巖沁涌,接磴分流,下瞰长江,沙堤石岸,咸古人遗迹也

缥椿

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》,原文:缥缈飞楼倚太清,危栏一瞬尽沧溟

垣樨

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
垣,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

央肖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
央,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

籍潮

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
籍潮,来源于孙觌的《宋诗》《奉祠朝日饮卯酒就寝既觉庭中萧然已无行迹马上赋诗》,原文:屐声籍籍海上潮,人语喧喧日中市

松舟

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
松舟,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:松江上,约扁舟棹雪,同看梅春

玢般

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

单札

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
单,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《上马踢》,原文:这苦怎言,祸不单行,中路儿不见

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