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大竹县改名：历史变革与发展前景

郭赓臻作者：郭赓臻2024-09-09 19:53:32

近年来，大竹县在加快城乡一体化进程、推动县域经济发展的过程中，开始探讨改变县名的问题。大竹县改名的背景是当地政府希望提升县域形象，拓展经济发展空间，吸引更多的投资和人才。通过改名，大竹县也能够抓住历史发展的机遇，实现更广阔的发展前景。改名的过程固然具有一定的挑战和风险，但相信在各方共同努力下，大竹县必将迎来更加美好的明天。

大竹县改名

颀汝

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颀汝，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

竣琲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

研沐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
研沐，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

衍晋

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
衍晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

尉奥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尉奥，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

淙秭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：雨淙山骨出，橰擉岸形卑

涵芦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涵芦，来源于于石的《宋诗》《次韵徐永之秋兴》，原文：茫茫远水涵空碧，兴入芦花第几洲

卓莘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卓，来源于马致远的《元曲》《般涉调・哨遍张玉岩草书》，原文：天再产玉岩翁，卓然独立根基

原娅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
原，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》，原文：自昔学深造，莫非原自思

央祯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其五》，原文：初秋一雨新凉，子夜长吟未央

晢淄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

僖沉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

珑攸

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珑，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一五》，原文：烟惨淡，石玲珑

翩闰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《哭径山策老》，原文：岌岌龙门万衲倾，翩翩只履又西行

嶛珞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

瞳荏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：九疑联绵皆相似，重瞳孤坟竟何是

勰皙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

璋武

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璋武，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

韧爕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

謇萄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

储瑹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
储，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：伍符日空虚，郿邬富储蓄

妤林

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

禹益

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禹益，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：禹益决岷水，屡与山鬼鏖

专皖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
专，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

娅恒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

采漫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
采漫，来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》，原文：简编漫遗言，风采不可复

惟惋

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惟，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：惟德动天，有感必通

勉闰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
勉，来源于石介的《宋诗》《诏下勉诸生》，原文：吾言有所勉，非徒声嘈嘈

籍琮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：中年更折节，六籍事精研

麟桅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
麟，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三八》，原文：若是祥麟瑞凤，从教戴角擎头

渤蕖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》，原文：水色傲溟渤，川光秀菰蒲

治粹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
治粹，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

援淑

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：见危思致命，入援裒义旅

纭馚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纭，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

玮莲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

隅飔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其二》，原文：暝暗来四隅，稍复清影随

景时

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
景时，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：一般毛羽结羣飞，雨岸烟汀好景时

影禧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
影，来源于潘汾的《宋词》《孟家蝉》，原文：影沈沈

茜灏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茜，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：铜章纡墨绶，茜服佩银鱼

润旒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨馀翠袖琼肤润

晗彬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奕博

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奕博，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

郦漪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

勰楹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

诣奥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诣，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》，原文：不知何所诣，生死付之偶

其阑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
其阑，来源于岳珂的《宋诗》《二蔡陪辅展晤二帖赞》，原文：予见其粉墨阑珊，既磨而残

甄钊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甄，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：但愿紫微宫南太微北，中间七个能甄陶

旌忻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旌忻，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

序英

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
序英，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：其流传日本之年岁可考者，据庆安五年〖清顺治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

逸罡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
逸，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：高标可想见，逸驾难追攀

箩旒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

恬溯

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恬，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：不愁故人惊绝倒，但使俚俗相恬安

烽孜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《将至南岳先寄演公禅师善公华严》，原文：胡马扬尘烽燧作，我行乃在天一角

卫箬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋，卫师入郕

凇真

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

悦婷

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：敬一人，而千万人悦

郄翡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

凇和

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

岭莘

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岭，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：淼淼三江水，悠悠五岭关

萱琛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第四・法曲》，原文：庭柳漏春信，更萱色、侵苔砌

瑭奘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

鹭睿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鹭，来源于徐积的《宋诗》《秋水》，原文：鹭下沈寒苇，雁空遗暖沙

隆郅

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
隆郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

泉昶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泉，来源于赵善扛的《宋词》《感皇恩》，原文：林泉有约，风光无限

茶珏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茶，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》，原文：僧来茶灶动，吏去印牀闲

蔳筹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于李昴英的《宋词》《渔家傲》，原文：回纹刺就更筹永

宏单

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宏，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

吟娆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
吟，来源于江为的《唐诗》《简寂观》，原文：吟余却叹浮生事，尽[□□□□□□]

璨幻

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璨，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：初惊冰玉违，已见珠玑璨

志謇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
志謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

愉羿

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
愉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：一廻写著推恩字，特地欣愉择素牋

源淑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
源淑，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：自是源泉开淑气，还看雪液更漫漫

竹玟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：窗外竹敲竹，坛前旛动旛

桥择

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桥，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：蒲牢鸣夜半，款曲度枫桥

卫莘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，又即卫

虞沐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：凡丧，小功以上，非虞附练祥，无沐浴

斐曜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
斐，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：斐然无所裁，安可继大句

鉴犹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鉴犹，来源于孔武仲的《宋诗》《题上蔡驿》，原文：千岁只疑经旦暮，一城犹可鉴兴亡

洌罡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

佰昱

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淖暖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

丁兆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
丁兆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

律简

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
律简，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：香染黄扉，律调翠简，赏音清宴

韧濡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

泷燃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

媪娴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：食神黄媪喜欲颠，一夜搜诗不得眠

芨岱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

馠理

拼音五行释意
馠hān木芳香。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其九》，原文：本立而道生，人身有真理

缤虔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缤虔，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

析支

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
析支，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

砺篌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砺，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

昼洵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昼，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：昼闲度

堇延

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

遒蓬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
遒，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：逸翮独不羣，清才复遒上

圭泓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
圭，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：玉琢两圭看德器，河倾千里瞰词源

汀蕴

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汀，来源于吴融的《唐诗》《端居》，原文：片雨过前汀，端居枕簟清

清椰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
清椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

明澄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
明澄，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》，原文：泓澄良夜摇明月，潋滟高秋蘸碧芦

勖祁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

漓莘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漓，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：牛马汗淋漓，绮纨声綷縩

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