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四川达州通川区棚改名单：最新实施情况一览

沈妤椿作者：沈妤椿2024-09-09 09:34:21

最近，四川达州通川区发布了最新的棚改名单，引起了社会各界的广泛关注。这份名单包含了哪些具体内容？有哪些家庭将会受益于此次棚改政策？据了解，该名单涵盖了通川区范围内的多个棚户区，涉及到数百家家庭。这些家庭将会得到住房改善和其他相关政策的支持，为他们带来更好的生活环境。本文将为您详细解读四川达州通川区棚改名单的最新实施情况，敬请关注。

四川达州通川区棚改名单

禺承

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

耘湘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：山乡穷甿不知春，卤莽之种那复耘

箴荟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箴，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：行藏异危逊，览古得良箴

识纾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
识，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其八》，原文：不识古人书，岂识天下士

泯祁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：泯泯河流浮落月，萧萧岸木警秋声

浠幽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：素娥作意失幽期

庆同

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庆同，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：尧年将佛日，同此庆时休

琯钰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《赋得九月尽》，原文：半夜灰移琯，明朝帝御裘

瞳佶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瞳，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》，原文：圣君悲望处，泪雨泣重瞳

僖嫒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

承承

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承承，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》，原文：喝下承当，承虚接响

朴些

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朴些，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：只一味朴直，无些子壒尘

肖筠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
肖，来源于阳枋的《宋诗》《用赵教授韵谢程签判春雪 其二》，原文：肖形可惜被形驱，浪说懽娱未足娱

臻丁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：我只见密臻臻的朱楼高厦，碧耸耸青檐细瓦，四季里常开不断花

瑄霜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

琛楚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琛楚，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

易晷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
易晷，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》，原文：筮易欣逢天地交，送残寒晷石光敲

郇绎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

誉珺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
誉，来源于祖无择的《宋诗》《沈康赴江西掾》，原文：高誉冠时英，人皆倒屣迎

俏昭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

艾桑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
艾桑，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

蘅滢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

琰耘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

纪熙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纪熙，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：淳熙纪号过千龄，玉历今开第五春

郄矗

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

挚孜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

憧婕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

城浠

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
城，来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》，原文：城西今古阳山色，城中谁有千年宅

识渌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
识渌，来源于陈允平的《宋词》《疏影》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

亚融

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亚，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：爱贤后谁强如李亚仙，爱钱把冯魁缠

娴娥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

晳域

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

谨沧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：唯奔莒之为信，故谨而日之也

璞磊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璞，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》，原文：太孤太赊日杲杲，璞玉浑金恶种草

馥源

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
馥源，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：客来清坐但饮茶，壑源日铸新且馥

植挚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
植，来源于谢薖的《宋诗》《题文与可画竹》，原文：我昔居西园，手植竹数个

博些

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
博些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：连呼五白，行六博些

严妍

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
严妍，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：寒芦败苇秋风严，魏紫姚黄春色妍

旎璋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

幻颉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幻，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：幻普贤妙身，应现四菩萨

炔恽

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

馚稷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 开平舞》，原文：黍稷馨，醴

治樟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其二》，原文：阴阳相纠缠，反覆更自治

衍祈

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
衍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

合斯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
合斯，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：能来共幽旷，合处或在斯

缪良

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缪良，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：日月虽无几，所乐良绸缪

缈柏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缈柏，来源于汪藻的《宋诗》《题余氏幽光亭二首 其一》，原文：缥缈风烟上，谁栽柏满庭

矜初

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
矜初，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 一》，原文：騄骥初失羣，亦自矜趫腾

巡笠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：逡巡何足贵，所贵尽残罇

仞泉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仞泉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 井未及泉》，原文：井深九仞已劳功，未及于泉等是空

祁栾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
祁栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：桓子卒，栾祁与其老州宾通，几亡室矣

鑫羲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一》，原文：不识第一画，羲皇运腕初

恒中

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恒中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：夫角之中，恒当弓之畏，畏也者必桡

晶琬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晶琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

容闰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
容闰，来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》，原文：晚得花开逢岁闰，可容结侣到丹丘

戎郅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
戎，来源于刘得仁的《唐诗》《送雍陶侍御赴兖州裴尚书命》，原文：元戎军务息，清句待君联

僖凰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

初资

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
初资，来源于无可的《唐诗》《送李长吉之任东井》，原文：家世维城后，官资宰邑初

豫壬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
豫，来源于喻良能的《宋诗》《周少府由姑熟送余同宿于玩鞭亭》，原文：相别古桃郡，相逢南豫州

永芦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
永，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：已觉萧疏，更堪秋夜永

旌凌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旌凌，来源于赵善括的《宋诗》《题马氏避暑宫开福寺莲湖》，原文：凉夜尚疑旌盖在，三千宫女袜凌波

棹狄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《端午》，原文：醉怀江国味，拨棹倚江干

棣经

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棣经，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

竺奘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
竺奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

壹枫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

芹邕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芹，来源于陈允平的《宋诗》《怀潘鄮屋》，原文：雁烟迷晓树，虫露湿香芹

沥华

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥华，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

孝意

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孝意，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：我心不畏朱公叔，君意须防刘孝标

朝忻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朝忻，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

潆郅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

术鸿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
术鸿，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其三》，原文：二山仙藻鬰纷纶，鸿宝于中祕术新

纭兴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纭兴，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：客兴纷纭那可数，年光流转亦无涯

辽自

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
辽自，来源于刘宰的《宋诗》《赠凌山人二首 其二》，原文：缑山自有来时侣，莫羨辽东化鹤丁

瑶篁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑶篁，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：疎梅元自映疎篁，谁把璚瑶特地妆

仲沥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仲，来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》，原文：怀人感西风，翁仲守孤陌

浦悠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
浦悠，来源于陆游的《宋诗》《梅市道中二首 其一》，原文：去去浮官浦，悠悠数客樯

芈纾

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

襄阔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
襄阔，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・赚煞》，原文：梦先到襄阳岘山，楚天阔争如蜀道难

研薏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
研，来源于仇远的《宋诗》《梦得墨四片一差短戏呈廷玉》，原文：应使山中隠，重研世上书

诏琤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诏，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其二》，原文：请下求贤诏，兼陈活国方

隋茜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：隋珠弹高鸟，惜哉轻此生

沧乔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沧乔，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其一》，原文：乔木千年意，沧波万古悲

青知

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
青知，来源于李白的《唐诗》《冬夜醉宿龙门觉起言志》，原文：青云当自致，何必求知音

温祁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
温，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：温雅奉常卿，忠愤胶庠博

洌贞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

鸯优

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
鸯，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：鸳鸯浴处波文皱

琪淼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

仑初

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
仑初，来源于崔涯的《唐诗》《嘲李端端 一》，原文：独把象牙梳插鬓，昆仑山上月初明

炘诏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：方今诏书下，淮汴方出师

蒂旨

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蒂，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俱飞蛱蝶尤相逐，并蒂芙蓉本自双

娇君

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娇君，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：我有娇靥待君笑，我有娇蛾待君扫

瑷盈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瞳崔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瞳，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：重瞳一顾雨露偏，薰为叶气被八埏

旷燃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旷，来源于李彭的《宋诗》《久不得潘髯书》，原文：度鸟愈清旷，晴云时卷舒

黎繁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
黎繁，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其一》，原文：北正黎司地，南来得姓繁

旨淼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旨，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：罔象谈真旨，都缘未辨明

自炘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
自，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二八》，原文：万法纷纭，自起自灭

槐益

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槐益，来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》，原文：孝报日益丰，但先植三槐

峤骏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《初见梅花三绝句奉呈王丰甫待制 其一》，原文：江梅何处不先春，海峤初逢若故人

尤堰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尤堰，来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》，原文：堰声静尤壮，喷薄如急滩

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