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童子命生辰八字

何钊轼作者：何钊轼2024-09-04 05:02:50

童子命生辰八字，是指孩子出生时所对应的八字命理。在中国传统文化中，八字被认为是人的命运所蕴含的关键，包括年柱、月柱、日柱和时柱四根天干地支。通过分析这些八字的组合，可以推断出童子的性格特点、未来的发展方向以及可能遇到的挑战。家长可以通过了解孩子的生辰八字，更好地引导孩子成长，帮助他们克服困难，实现自己的人生目标。

童子命生辰八字

炳琤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》，原文：镜样渝江彻底清，字义炳然人少见

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于鱼玄机的《唐诗》《和人》，原文：宝匣镜昏蝉鬓乱，博山炉暖麝烟微

憧宸

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
憧，来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》，原文：车马憧憧走皂台，面皮三寸积黄埃

楦珂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

莲闳

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
莲，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：朝发东秦岸，须臾达莲宫

谒武

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谒武，来源于高登的《宋词》《阮郎归》，原文：武仙花县谒凫仙

韧娄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

偕决

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

箐祯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

遥烽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
遥烽，来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》，原文：城柝偏遥夜，淮烽直近壖

伽樨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
伽，来源于慧寂的《唐诗》《偈 一》，原文：法身无作化身作，薄伽玄应诸病药

湲舸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湲，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：白云溪北丛巖东，树石夜与潺湲通

晢朔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

谒虞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谒虞，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 一》，原文：一谒征南最少年，虞卿双璧截肪鲜

笛玫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笛，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：亥市鱼盐聚，神林鼓笛鸣

泓典

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其六》，原文：君家老人如椽笔，淛江鄞水倒泓澄

簌乔

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：肪花簌簌缀茸茸，谁觌长生欲此逢

俐兹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
俐，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

曜芈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
曜，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二五》，原文：启明曜东汉，万足争奔趋

戎茗

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戎，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：虎牙有余勇，戎虏非彊敌

简燃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
简燃，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

与青

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
与青，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：托身似与青女约，荐枕常须黄妳随

盂迪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
盂，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：儿童候黄堕，捧拾纷筐盂

支璨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
支，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其二》，原文：眼稍林下寺，髣髴数支郎

嘉择

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嘉择，来源于陈舜俞的《宋诗》《野烧》，原文：寄谢种粟翁，乘时择嘉谷

觅志

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
觅志，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》，原文：楼兰可斩平生志，欲和安期觅剑仙

榆觉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
榆觉，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：甲子可怜同步武，光阴稍觉近桑榆

翎泽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翎，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流道中作》，原文：鸬鹚映日露纁翅，鸿鹄鬭风开雪翎

宜泰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宜泰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

苍德

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苍德，来源于王十朋的《宋诗》《太白昼见》，原文：吾皇修德应彼苍，去谗远佞任忠良

潭晃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潭晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

徵覃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《送文仲省亲》，原文：下堂伤足不忍出，流光至今覃后昆

兹诀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
兹诀，来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》，原文：况兹一诀乃永已，独使幽梦恨蓬蒿

久俏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
久，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：坐久不知无可待，堪疑

植铮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
植，来源于郭祥正的《宋诗》《植杖》，原文：江头人事绝，植杖我何忧

明桢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
明桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

旎琢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

靛思

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

杉昙

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杉，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：公材实杞梓，落落非杉柽

倾娴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
倾娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

磊冬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
磊冬，来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》，原文：乔松磊磊多奇节，冬无霜雪夏无热

谐鸥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谐鸥，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：平生白鸥盟，天与谐夙愿

泉益

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泉益，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：疏泉到云根，松竹青益放

硝藻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

懿硝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》，原文：肃恭懿德垂彤管，九御归心百福宜

衍映

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

暌颀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

竺尹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：此是竺干教，先生垂典坟

缃籍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：缣缃出百函，翰墨睹三圣

漾椒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漾，来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》，原文：涨接星津流荡漾，宽浮云岫动虚空

恤芃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恤，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：略不践迹，未尝恤言

般郝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：分畦十字水，接树两般花

琯泉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琯，来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日华光暖向阳枝

益旌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
益旌，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

奂瑗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

麒缤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麒，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：世外麒麟谁可系，云中鸿雁本高翔

廷莞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：朝廷用直道，郡邑罕所阙

航舜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：波澜浩荡江湖阔，忠信唯将一苇航

央飖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于刘宰的《宋诗》《挽通倅刘由正二首 其一》，原文：别乘归何早，闲堂乐未央

臻芹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
臻，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：疾大渐，惟几，病日臻

晓缘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晓缘，来源于杜牧的《唐诗》《别王十后遣京使累路附书》，原文：重关晓度宿云寒，羸马缘知步步难

燃涵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燃，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫寄天休》，原文：雾来灯欲湿，萤过草疑燃

琪正

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琪正，来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》，原文：凤楼琪树，惆怅刘郎一去，正春深

珲酝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：侍郎情所寄，九酝屈杨枝

璎序

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

槿胥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

芝筝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芝，来源于石太傅的《宋诗》《句》，原文：芝兰相照皆佳士

钏崇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钏，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

鑫洌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

皤隽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》，原文：幽人爱此自培植，林下不知双鬓皤

徽琝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
徽，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：想像音徽在，侵寻毛骨醒

啸晃

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
啸，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：虎啸山城晚，猨鸣江树秋

休泊

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
休泊，来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》，原文：幸有江山助，休为旅泊分

觅征

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
觅征，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：欲写相思寄与，云天阔、难觅征鸿

汉奂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：汉家用牧守，斗酒得西凉

楹闲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楹闲，来源于韩淲的《宋诗》《晦日冲雨过同官赵大小楼眺望江山》，原文：檐楹高处闲登眺，市井中间任迫忙

惜斐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
惜，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：惜香愁怕罥搔头

韧礼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

銮竺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《病起书怀二首 其一》，原文：天地神灵扶庙社，京华父老望和銮

漫裳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漫裳，来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》，原文：冠裳方我诱，漫作爱山吟

淄飖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

岿泓

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岿，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：岿然独立贺江许，已矣楼中沸歌舞

铮识

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
铮识，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

琥燃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琥，来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》，原文：蟹擘鹅子黄，酒倾琥珀冻

锋昀

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
锋，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：崆峒古用武，高旌出锋镝

存臻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
存，来源于章甫的《宋诗》《松滋县作》，原文：念旧伤存没，忧时尚战争

笙裳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
笙裳，来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：玉手瑶笙，一时同色，小按霓裳叠

淮嫒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淮，来源于万楚的《唐诗》《小山歌》，原文：人说淮南有小山，淮王昔日此登仙

璋觉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璋觉，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

怀语

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
怀语，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十八》，原文：旧恨长怀不语中，几回偷泣向春风

泷芈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

缎良

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

未备

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
未备，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沽美酒》，原文：也只为丧败初还百无备，尚未及酬恩报德，非是俺急时偎缓时弃

蕴梦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕴梦，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：德业蕴时宗，幽符梦象通

韵琛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韵，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：洗我冰雪怀，韵出眉宇灿

燮斯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燮斯，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

昭偕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
昭，来源于汪元量的《宋词》《传言玉女》，原文：昭君流泪，手拈琵琶弦索

颍析

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《离阳翟》，原文：驱车发颍川，回望失嵩少

悟苓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：将门生贵种，诗域悟玄机

笛枫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笛枫，来源于李新的《宋诗》《江边行贻赵彦成》，原文：江头旧路枫林远，长笛欺梅红尚浅

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