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根据生辰八字推算五行准吗?探讨生辰八字五行推算真实性

周篌望作者:周篌望2024-08-10 14:45:19

生辰八字是中华传统命理学中的重要组成部分,通过对出生年、月、日、时的八个字的五行属性进行推算,以揭示一个人的性格特点、运势走向等信息。许多人相信生辰八字能够辅助他们更好地了解自己,指导自己的生活和人际关系。然而,随着社会的发展和科学技术的进步,一些人对生辰八字的准确性产生了疑问。在本文中,我们将探讨根据生辰八字推算五行是否准确,探讨生辰八字五行推算背后的科学性和实用性。

根据生辰八字推算五行准吗

晰芉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:地虽幽阴,明白昭晰

笃盛

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笃盛,来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》,原文:岂徒衣冠盛,要使操履笃

轼珐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
轼,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:醉凭熊轼劝耕畴,狂取螺杯翻舞袂

景绎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
景绎,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:美景良辰二圣欢,时新络绎走琱盘

久正

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
久正,来源于曹勋的《宋诗》《谢双溪见招》,原文:尘劳久欲双溪去,正类饥鹰待一呼

隽倾

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
隽倾,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》,原文:胜爵频倾知得隽,剧谈无极坐忘劳

诏壬

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
诏,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:奔走岂吾愿,诏书促南征

晃栎

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》,原文:纷敷作锦绣,晃耀映霜雪

兆珂

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:虽其善祝,岂能胜亿兆人之诅

琮奈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琮,来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》,原文:烟护刘琮残壁垒,雨沉黄祖旧楼船

未缪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
未缪,来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》,原文:盍簪未可期,此意空绸缪

垣羡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
垣羡,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:翻阶不羡掖垣春

策容

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
策容,来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》,原文:穷营败屋堪容膝,病策寒藤胜折腰

柃熹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

绡储

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其一》,原文:素绡应怯东风思,故著重重浅色衣

央耘

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
央,来源于周紫芝的《宋诗》《过狄梁公墓》,原文:兵纒未央殿,血溅长安城

筹哲

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筹,来源于马之纯的《宋诗》《东山谢安》,原文:后来一为苍生起,破敌成功祇坐筹

澄僖

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澄,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:晓霁澄天宇,离明敞帝阍

斐瑱

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
斐,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:独愧和篇斐,不堪称两雄

萄储

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 冬》,原文:玻瓈盏底回青春,蒲萄锦外舞玉尘

佳瑷

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
佳,来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日避暑东寺折简邀子容不至》,原文:城南有佳人,相望隔秋水

荣冉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荣冉,来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》,原文:饬吏勤浸灌,冉冉荣孤根

麟珐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
麟,来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》,原文:麟作脯,玉为浆

姝菀

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《六观堂老人草书》,原文:剡藤玉版开雪肤,游龙天飞万人呼,莫作羞涩羊氏姝

邵瞳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
邵,来源于陈润的《唐诗》《东都所居寒食下作》,原文:更喜瓜田好,令人忆邵平

诏笛

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
诏,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其一》,原文:恻怛钦刑诏,严恭事帝图

乾羡

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》,原文:居人甘淡薄,那复羡荣贵

汐孝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汐,来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》,原文:潮汐往来月为程,藏纳众污无满盈

珂玖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珂,来源于李元纮的《唐诗》《绿墀怨》,原文:征马噪金珂,嫖姚向北河

寓臻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寓,来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》,原文:宁知流寓变光辉,胡霜萧飒绕客衣

湲璃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
湲,来源于洪适的《宋诗》《清音亭》,原文:久坐俯潺湲,流清诗思悭

菀静

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

寒品

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
寒品,来源于陈翥的《唐诗》《金钱花 二》,原文:古藓寒芜让品流,小斋多谢伴清幽

胥陇

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
胥,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:当仁如退让,末迹定沦胥

昱捷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

胤勃

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胤,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨晴过石塘留宿赠大中供奉》,原文:子期闻笛正怀旧,车胤当窗方聚萤

箫白

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
箫白,来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》,原文:海岸楼台青嶂外,人家箫鼓白鸥边

未儒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
未儒,来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》,原文:白首师儒学愈专,未应褐博慕缨鲜

潮巍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潮,来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》,原文:浦溆潮来广,川源鸟去长

炜棹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

焱本

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

炯央

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炯,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

桓婳

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桓,来源于文彦博的《宋诗》《次韵答平凉龙图王谏议》,原文:不独韦平称世美,缁衣兼咏武桓公

才朦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
才朦,来源于杜安世的《宋词》《合欢带》,原文:罩纱帏、象床屏枕,昼眠才似朦胧

林权

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
林权,来源于黄滔的《唐诗》《遇罗员外衮》,原文:绮园难贮林栖意,班马须持笔削权

晤桥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晤桥,来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》,原文:银河东达鹊桥西,织女牛郎会晤时

洲嶛

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liáo高。
国学点评
洲,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:照影寒江落雁洲

晶雅

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晶雅,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:晶荧奠琮璧,和雅荐英茎

律忱

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
律,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,师出以律,否臧凶

醇经

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
醇经,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:然其诗特醇雅,顾图经未之采焉

誉昊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
誉,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:驰誉塞四海,致身近三台

琮堰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琮,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

纪夷

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纪夷,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一》,原文:威名在夷虏,功烈纪太常

杨什

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杨,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:摘杨花,摘杨花,眼里瞳人著绣鞋

些域

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
些,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:渭川翁、随分小生涯,些官爵

涵泰

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涵泰,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:博约感明恩,涵濡熙泰和

堇惋

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

源蒲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
源蒲,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》,原文:小桃源口雨繁红,春溪蒲稗没凫翁

桢诏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桢诏,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

恤戍

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
恤戍,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:备谨彻桑征戍事,忧形恤纬老臣心

凝奘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凝,来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:凝九有

婳延

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

熹悟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

馟芈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

沉泱

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《和周楚望》,原文:果坠厌风恶,草沉知潦深

祈寓

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
祈,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:祈公寿,与东君不老,南极齐辉

域黛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六一》,原文:先传陕右定天都,西域新来汗血驹

襄喻

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
襄,来源于彭秋宇的《宋诗》《边事》,原文:江曾飞度量丝熟,襄已重围堕甑同

芷瑄

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芷,来源于张镃的《宋诗》《靧栉》,原文:三薰衣润乘沉麝,一沃汤柔和芷辛

珹运

拼音五行释意
chéng玉名。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》,原文:覆露雍熙运,澄清敎化源

冶钟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冶钟,来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》,原文:欲望钟山岑,因知冶城路

宁汝

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宁汝,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:丈夫贵高谊,我得宁在汝

霄庚

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
霄庚,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过采石怀太白》,原文:千载英雄长不死,长庚光彻紫霄中

若鸯

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
若鸯,来源于释普鉴的《宋诗》《颂古二首 其二》,原文:你若无心我也休,鸳鸯帐里懒擡头

柯奥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
柯奥,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:清奥已萧萧,陈柯将槭槭

蔳沧

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于刘攽的《宋诗》《送刘谊先辈尉泾县》,原文:正复秋风起,沧江厌脍鱼

筠飏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筠飏,来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其一》,原文:筠篮带雾分佳品,禅榻飏烟集众宾

莹茜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莹茜,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:侵鬓黛眉唇浅注,铅珰匀莹茜裙鲜

天娇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
天娇,来源于柳永的《宋词》《破阵乐》,原文:绕金堤、曼衍鱼龙戏,簇娇春罗绮,喧天丝管

瑹臻

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 降神用《静安》。》,原文:灵祇是臻,豆笾祗荐

礴琦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
礴,来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:想见登山临水处,醉把茱萸盘礴

霖韵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霖韵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》,原文:谁谓霓裳非有情,倚腔犹韵雨霖铃

霆柳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霆,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》,原文:雨散云收月正明,无端平地鼓雷霆

觉黛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觉黛,来源于初惟深的《宋诗》《牡丹》,原文:炉烟坐觉沈檀薄,妆面回看粉黛空

绍旖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:允武允文,丕基绍隆

磐灿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
磐,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:何时结幽磐,开径通双扉

闳茹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

晣醇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chún纯真朴实。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

缮珺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缮,来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》,原文:遗言冀可冥,缮性何由熟

颀奎

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

函娄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
函,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:攻皮之工:函、鲍、韗、韦、裘

釉涧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:藻已空南涧,萱应茂北堂

绍汝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绍汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

年筠

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠,来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》,原文:念昔各年少,松筠閟南轩

憧鉴

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
憧,来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》,原文:如今懵憧痴禅和,谩道玄玄为独脚

栾铭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:” 二、晋栾书帅师侵蔡

纲陟

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纲,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 仙迹巖》,原文:嬴秦乱天纲,猛志凌海水

珺缔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》,原文:前朝缔结梵王宫,秘呪长因乞岁丰

鑫盛

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其一》,原文:穆穆明明,于斯为盛

暌霁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暌,来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》,原文:颓峰暌酌羽,流水旷鸣絃

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