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五行起名与生辰八字起名的侧分技巧

郑楹谨作者：郑楹谨2024-07-18 02:21:57

五行起名和生辰八字起名是中国传统文化中非常重要的部分，通过这些方法取名可以带来好运。而在取名的过程中，侧分也是一个非常关键的技巧。侧分即是根据人的生辰八字来确定适合的五行属性，再根据五行属性来选择合适的名字。通过这种侧分的方式取名，可以让名字与命格更加契合，有助于提升个人运势。接下来，我们将详细讨论五行起名和生辰八字起名的侧分技巧，帮助您更好地了解如何为宝宝取名。

五行起名生辰八字起名侧分

泰禧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泰禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

南杨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
南杨，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：古屋衰杨，淡烟疏雨江南岸

幻怀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻怀，来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》，原文：缅怀商山翁，善幻亦徒耳

忱秭

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

竣憧

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

卓翩

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
卓翩，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：联翩锦囊句，纡余仍卓荦

绡兹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绡，来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》，原文：嫩绿烟笼碎玉，繁红日护香绡

域殷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

晣秸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

淳灵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淳灵，来源于元结的《唐诗》《桃花（题拟）》，原文：《淳熙三山志》云：「灵石俱胝院，……唐武宗时僧元修始庵于此，诵七俱胝咒治疾祟

绪骥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

馚艺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：把酒论交里，连房校艺来

漫浠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
漫，来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》，原文：奔涛上漫漫，积水下沄沄

芸尔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芸尔，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：舍己芸人吾弗尔，种田得饱我何营

支崇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
支，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哭皇天》，原文：支拨队伍，凋遣军卒

勤喻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：自周之先，其艰其勤

胭朦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胭，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：十二楼中，玉妃卧冷，懒掬胭脂放海棠

永喻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 咸宁舞》，原文：圣系无极，景命永昌

孝烊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

萌滇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萌，来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》，原文：萌芽至今日，肃杀尔何心

淑姿

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淑姿，来源于阎选的《唐诗》《谒金门》，原文：雅态芳姿闲淑，雪映钿装金斛

霜常

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霜常，来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其一》，原文：地瘴霜常薄，林深日易昏

渤崔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渤，来源于吴衍的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：蓬瀛渺溟渤，对面不遗咫

亘蓬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亘蓬，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

玮睨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

繁峤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
繁，来源于王铚的《宋诗》《题惠安寺增胜堂》，原文：一尘犹可见，十胜不为繁

敏晨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
敏，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其一》，原文：陆贽挥毫敏，廉颇仗钺频

巡黎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巡黎，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

琰暄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

菡正

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
菡正，来源于田锡的《宋诗》《送安仪凤》，原文：宣城相送思依依，正是红莲菡萏时

般觅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
般觅，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：眼横鼻直一般般，不离当处休寻觅

尚识

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识，来源于白珽的《宋诗》《游天竺后山》，原文：讲石尚存天宝字，御梅尝识建炎春

浦燿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答淮南祝秘校初春见寄》，原文：水落蒲藻寒，悠悠江浦意

合仟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
合，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：看四山环合，休临江渚

谊玉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
谊玉，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》，原文：他疑攻玉异，交谊断金存

隋纮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隋，来源于郑会的《宋诗》《送程岘坡过扬州》，原文：歇马不须寻古事，隋家陵树正秋风

京冰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
京冰，来源于王铚的《宋诗》《寄九峰觉老时自因胜退居》，原文：京江别我正坚冰，拂袖归来道更增

笈昙

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

旨青

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旨青，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：旨甘初荐摘青黄

睨晃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》，原文：北顾马当矶，西睨鸿宿夹

斐凇

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

惟慕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
惟慕，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：儒道苦不胜，迩来惟慕禅

卫勋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
卫勋，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：勋高绝少年，分卫玉阶前

恒晢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《答孟郊》，原文：朝餐动及午，夜讽恒至卯

飐绚

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
飐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判处州》，原文：溯流上赣水，石乱波惊飐

承淙

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
承，来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其二》，原文：承君非耄荒，意似羞棋败

驰翰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
驰翰，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：催促江水自奔驰，翰林风月教谁替

典缮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
典，来源于许月卿的《宋诗》《梅叟》，原文：移樽随月饮，顾典到更深

憬畅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

羡尹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羡，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：佳期不可俟，空羡鷰西归

翡旨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

黛怀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
黛怀，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：倚醉怀春翠黛长

真焘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
真焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

铭冽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
铭，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：莫言狂简士，足记景钟铭

泱烨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

伽奎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
伽，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》，原文：怡云未至有人传，一笑伽梨落半肩

茵峪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茵，来源于窦牟的《唐诗》《奉诚园闻笛》，原文：曾绝朱缨吐锦茵，欲披荒草访遗尘

宓才

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
宓才，来源于李商隐的《唐诗》《蜂》，原文：宓妃腰细才胜露，赵后身轻欲倚风

望其

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
望其，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：天台望其来，交章满公车

湛磐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
湛，来源于王安石的《宋诗》《送吴叔开南征》，原文：春草凄凄绿，江枫湛湛清

原冽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
原冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

晃元

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晃元，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

越兹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
越兹，来源于谢翱的《宋诗》《虎石》，原文：越客因逃暑，于兹喜挂巾

旷缥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旷缥，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：高堂面势踞缥缈，旷度洒落遗尘劳

闰伊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闰伊，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：伊昔逢丧乱，历数闰当余

瑧邕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

淅知

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淅知，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

笙琼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笙琼，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：飞琼鼓簧双成笙，醉色渥丹天所爱

搦淖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

炀淼

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炀，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》，原文：尽渠争炀仍争席，物我而今已两忘

珧漾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

理谦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
理，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：客言似有理，得失亦小偏

骓旷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

妤麟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

淼什

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淼，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：波长泛淼淼，眺迥情依依

慕固

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
慕固，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：昔人固欣慕，仅欲操箕帚

绍烊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绍，来源于江为的《唐诗》《句 二》，原文：（《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

觉翙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《行过西山至柳姑庙晚归》，原文：废学惭诗退，安贫觉气全

熹琤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

勖誉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

中熙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
中熙，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》，原文：囿身化国中，物物熙熙然

琳年

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琳年，来源于吕岩的《宋词》《沁园春》，原文：琳馆清标，琼台丽质，何年天上飞来

蔳种

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：复于难思境界中，而现种种殊胜事

爀潭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

棂琪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

珩堇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珩，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：九野雨足龙上征，六月正乃会玱珩

兴禧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
兴，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

滟愉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
滟，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛，红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

勤庆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勤庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

胥霄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
胥霄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：清霄莫胥，明霜匪对

袁佶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《雪中酒熟欲携访吴监先寄此诗》，原文：陈榻无辞解，袁门莫嬾开

玉瞻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玉瞻，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：奏赋明光宫，玉座瞻咫尺

兆葵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兆葵，来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》，原文：乐事尚堪葵麦候，丰年已兆黍禾秋

炀研

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炀研，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

纶博

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纶博，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

澄琢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澄，来源于鱼玄机的《唐诗》《遣怀》，原文：绕砌澄清沼，抽簪映细流

扬珈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
扬，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：宰夫扬觯，兕觥举罚

琛经

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

滢萦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

与爕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
与，来源于陈著的《宋诗》《癸未冬至后与妻对酌偶醉遂赋》，原文：低头拱手说与妻，孟光举案与眉齐

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