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罗恣珊作者:罗恣珊2024-07-15 07:33:24

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湛鸥

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湛鸥,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 清平阁》,原文:湛湛鱼可数,怗怗鸥不惊

萃潞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
萃,来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》,原文:翼轸腾光万代尊,地灵人杰萃侯门

骓援

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

雯宁

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

常俞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
常,来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》,原文:归时常是,漏残银箭

晏柏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晏柏,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》,原文:岁晏始知松柏茂,凌云高节不关春

笛林

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笛林,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:想当年、铁笛倚林吹,秋空绿

昉晋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

钗豫

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钗,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:钿筝离雁行,宝箧留钗股

颐夷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颐夷,来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》,原文:有人问我期颐法,一味胸中爱坦夷

翡峪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翡,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:空庭游翡翠,穷巷倚桄榔

惟椿

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
惟椿,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:寿域富万汇,楚楚惟灵椿

虔粹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
虔,来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》,原文:竭虔拜公像,雅有宾僚随

茗谧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹阳尉耿传惠新栗》,原文:梨惭小儿嗜,茗忆麤官抛

竣渲

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

晓暌

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晓,来源于冯时行的《宋词》《天仙子》,原文:况又酒醒鶗鴂晓

由笃

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
由,来源于沈佺期的《唐诗》《王昭君》,原文:薄命由骄虏,无情是画师

澧殷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澧,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

琢寓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:天公吹絮作飞雪,大匠琢玉成群山

凝芦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凝芦,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:趁闲时、楼上共凝眸,芦花白

磊沉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
磊沉,来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》,原文:屏山阅尽眼中人,磊落深沉只识君

驹澄

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
驹,来源于曾几的《宋诗》《溆浦县邓梦授主簿惜日轩》,原文:羲和鞭白驹,秋日凄已短

臻燝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
臻,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:自顾顽滞牧,坐贻灾沴臻

慕绰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
慕绰,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:区区慕高格,绰欲传芬芳

骋瞳

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骋瞳,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:重瞳隆准骋逐鹿,非冬积白何雪霜

里桢

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
里,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:三里之 城,七里之郭,环而攻之而不胜

茶瑱

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
茶,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:末后茶仙来献寿

淮墨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淮墨,来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》,原文:淮西仆碑无墨客,惜哉不得逢钟王

沉彰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沉彰,来源于王炎2的《宋词》《满江红》,原文:宦海浮沉,名与字、不能彰彻

重芈

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
重,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重莫重于君臣兮,而谗言以兴

墨缈

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
墨缈,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其一》,原文:缥缈营丘水墨仙,浮空出没有无间

韧珞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

珈蕴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

薏篌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
薏,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

凛楣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凛,来源于陈著的《宋诗》《次韵瀹留避地有书欲归因用前韵示之》,原文:春来两日强,寒气犹凛烈

彦潮

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
彦,来源于任彦思家鬼的《唐诗》《血书诗》,原文:珍重任彦思,相别日已远

辕滨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
辕滨,来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》,原文:轩辕奏乐洞庭滨,乐罢齐呼万岁声

芈瞻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芈,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:子兰为腹心,必灭芈社稷

箪嶛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liáo高。
国学点评
箪,来源于白居易的《唐诗》《过颜处士墓》,原文:箪瓢颜子生仍促,布被黔娄死更贫

恬优

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恬优,来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》,原文:恬淡轻黜陟,优游邈千载

松燮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
松,来源于陈的《宋词》《兰陵王》,原文:待添竹东圃,种松西陌

箐团

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:拔笋拔笋,入箐不辞风雨窘

源芗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
源,来源于黄公度的《宋诗》《寄方次云》,原文:近有清源信,官期报早秋

昀永

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》,原文:熙事既成,永膺蕃祉

夷治

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夷治,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:昭陵锐图治,四夷息鞭笞

荑翡

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

潞萌

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

鹤勰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
鹤,来源于杨衡的《唐诗》《游陆先生故巖居》,原文:仰窥猨挂树,俯对鹤巢石

梓久

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
梓久,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:旧山同梓里,荷月旦、久已平章

乔缥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
乔缥,来源于赵鼎的《宋诗》《紫霄圃》,原文:王乔缥缈自天下,世许高情两相好

璎潮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

运瑺

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
运,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:斗枢符斡运,主柄赞持操

皎季

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皎,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》,原文:造物不作难,夜半月出皎

旒昼

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旒,来源于范传质的《唐诗》《荐冰》,原文:色凝霜雪净,影照冕旒清

皤德

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
皤,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》,原文:六老皤然鬓似霜,纵心年至又非狂

奕里

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
奕里,来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》,原文:终见童氏里,鸣珂声赫奕

爀羿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

储晠

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
储,来源于赵蕃的《宋诗》《俗有社日不饮酒变为猪之说作诗示儿曹》,原文:宰肉非吾事,祈田顾岁储

籍崧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
籍,来源于崔璞的《唐诗》《蒙恩除替将还京洛偶叙所怀因成六韵呈军事院诸公郡中一二秀才》,原文:务繁多簿籍,才短乏恩威

沧颐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沧,来源于司马光的《宋诗》《喜李侍郎得西京留台》,原文:沧波浮片叶,大块载秋毫

瑧贞

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:青云县器业,白日贯忠贞

涵奎

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
涵,来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》,原文:天风起成韵,池水涵更绿

瑗涛

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

澎缮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》,原文:宴坐孤山南,湖山自澎湃

兹绰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
兹绰,来源于白居易的《唐诗》《题西亭》,原文:何人造兹亭,华敞绰有余

炘莱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《遣舟迎子遹因寄古风十四韵》,原文:此责在学者,草莱勿自轻

艾堰

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
艾,来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》,原文:客居厌穷独,蓬艾翳环堵

汀茯

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
汀,来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》,原文:山晚云藏雪,汀寒月照霜

缔镌

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》,原文:缔基发祥,希夷降灵

昶茵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

婳莱

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

硝戚

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

昙理

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昙理,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:妙理于中现,优昙空里开

缤简

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缤,来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》,原文:浩荡天风飞羽盖,缤纷法雨落昙华

煜粤

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
煜,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:遗书定知满筐箱,夜光炜煜照行李

桠莞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

恺婧

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恺,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:恺悌思陈力,端庄冀表诚

鹤纫

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鹤算遗芳绩世传

沁颍

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沁,来源于杨公远的《宋诗》《苦雨》,原文:寒沁柳眉愁寂寂,湿凝花脸泪盈盈

崇策

拼音五行释意
chóng高明宏大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
崇策,来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》,原文:古人不见虽已远,吾将杖策登崇冈

恽旨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

僖榷

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】九年春王二月,葬杞僖公

橙冉

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
橙,来源于方千里的《宋词》《少年游》,原文:人如秾李,香蒙翠缕,芳酒嫩于橙

庆韬

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庆,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:庆此日、虹流电绕

豫律

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
豫律,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:豫章诗律加严苦,洗空万古尘凡语

洛懿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洛懿,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:懿哉考亭老,伊洛与并驾

麓烁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麓,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:抟鹏岌骇势,泼黛森孤麓

琤缔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琤,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:苍翠擎天江上山,淙琤泻玉亭前水

筹绰

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
筹绰,来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》,原文:夺得头筹须正过,无令绰拨入邪门

本尤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
本尤,来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》,原文:白雪本寡和,载赓思尤迟

潆鉴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

钊猷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

献璎

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
献璎,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

峨诚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
峨,来源于李纲的《宋诗》《钓台石》,原文:钓石峨峨枕碧溪,仙人于此亦垂丝

奂京

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
奂京,来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》,原文:仿彿还神京,想像轮奂美

遒浦

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》,原文:相看头可白,感别岁空遒

晳意

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晳意,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

临缮

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
临缮,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:瞰临幽阁出,率畧重营缮

悠柒

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
悠,来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》,原文:潜远意悠悠,披仰心炯炯

玟棂

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

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