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缺火口字旁重名少男宝宝起名

彭景作者：彭景2023-09-29 14:18:57

缺火-男孩-口旁，

缺火口字旁重名少男宝宝起名

召隋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
召，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其四》，原文：召平磊落人，此亦有何好

同谒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
同谒，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：东谒大苏求真谛，智同灵鹫听法偈

仑喻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》，原文：直下沧溟取明月，吾家自有昆仑奴

驰史

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
驰史，来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》，原文：维摩高卧尽不应，蓬山藏史策马驰

采启

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
采启，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其三》，原文：僊园采药回彫辇，禁殿迎祥启凤闱

驹召

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：宦途昔似伏辕驹，退处今如纵壑鱼

召溯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：宁知驿书召，结束趋征途

霆哲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霆，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：大声隐隐非雷霆，一洗万古山无青

缔同

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缔同，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

轶召

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥同，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

史庭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
史庭，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：太史题凡例，彤庭奉日朝

启炽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
启，来源于宋祁的《宋诗》《结课》，原文：结课天官启，悲秋骑省孙

尚同

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尚同，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其二》，原文：采采东方尚未明，玉芽同护见心诚

浦同

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浦同，来源于无名氏的《唐诗》《采菱女》，原文：艳歌呈几曲，江畔采新菱，望浦思同济，轻舟喜共乘

洌同

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

怀同

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
怀同，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：幽怀谁与同

啸弛

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
啸弛，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：一张复一弛，酿秫助歌啸

德嘉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
德嘉，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一二》，原文：爱日崇令德，嘉好当无绝

啸尔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
啸尔，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：高吟杂清啸，嘲谑忘汝尔

同泓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
同泓，来源于戴复古的《宋诗》《别章泉定庵二老人》，原文：章泉一泓水，思与海同波

啸烟

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
啸烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：杖头挑月下山去，空使寒猿啸晓烟

哲践

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
哲践，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

喻致

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
喻致，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：屈致二喻来，呼名老与寿

娄嘉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
娄嘉，来源于释居简的《宋诗》《二月十三大雪》，原文：娄庆嘉平白，中春入眼疎

霆召

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霆召，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

辽同

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
辽同，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：岭南大抵同，官去道苦辽

同容

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
同容，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：同游二三子，舂容有佳篇

鹄哲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鹄，来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》，原文：北风于喁万窍号，落雪纷纷燖鹄毛

啸瞳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
啸瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《仙兴》，原文：跣足蓬头烱碧瞳，划然长啸响天风

尔君

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尔君，来源于孙锐的《宋诗》《得家书和陶渊明问来使作》，原文：尔归语细君，涤圃秫须熟

合炅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

君绎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
君绎，来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》，原文：沮人言盗纵君骄，蒙蔽终难止绎骚

弛启

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：高郎径刺史，况论担弛肩

鹤同

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹤同，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：又同冲霄鹤，举世避轩昂

哲朗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
哲，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：几年隔绝剑阁外，拔擢孤忠自明哲

召洌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：晚随召节来，天朝增羽仪

君里

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
君里，来源于包佶的《唐诗》《顾著作宅赋诗》，原文：各在芸台阁里，烦君日日登车

召启

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
召启，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：曾子有疾，召门弟子曰：启予足

仑同

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仑同，来源于洪迈的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

嘉纶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嘉纶，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

焱和

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

同硝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
同，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：同展摩云翼

岳召

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岳召，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：玺书召幕牧，名在列岳仙

援召

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
援召，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

翎哲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翎，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：鲸鲵陆骨腐，鹄鹭野翎爓

哲璎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《小暑日寄山甫二首 其一》，原文：远书且问平安好，前哲曾嗟嗣守难

哲柏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
哲柏，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

缪启

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》，原文：情话绸缪无世变，意吟潇洒似秋光

哲冕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：抗心望先哲，俯首惭昔誉

召冶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
召冶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

望召

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
望召，来源于陈造的《宋诗》《邵伯阻风小泊赠送行诸公》，原文：召棠望吾乡，不作秦越异

临唯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
临唯，来源于邵雍的《宋诗》《暮春寄李审言龙图》，原文：唯有前轩堪静坐，临风想望旧知音

璐同

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

储哲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
储哲，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

瑜召

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：多是元瑜怜野贱，时回车马发光辉

芨哲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

唯南

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
唯南，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁寒赠君何，唯有南溪竹

召郝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
召，来源于舒岳祥的《宋诗》《食鹿肉谢正仲见餽》，原文：能鸣终召祸，善走竟成禽

僖哲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

纪同

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纪同，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：何人同李翰，纪事比张巡

哲晤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
哲，来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归楚州》，原文：自为才哲爱，日与侯王会

品执

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
品，来源于张镃的《宋诗》《寄题庄器之招隠楼》，原文：虽非千步门，肯换一品位

哲骞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
哲骞，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：归奏丹墀左，骞能俟来哲

缎嘉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

志嘉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
志嘉，来源于郑薰的《唐诗》《桐柏观》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二六《桐柏山部》（见《嘉定赤城志》卷三十

召翼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
召翼，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：丹成生羽翼，召节青童把

禄喻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禄，来源于钱起的《唐诗》《送外甥范勉赴任常州长史兼觐省》，原文：就养仍荣禄，还乡即昼游

易召

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
易召，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：濡辔按行方易地，追锋趣召已朝天

炳嘉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炳嘉，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

史煜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
史煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

同桠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)

哲元

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
哲元，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其一》，原文：秉哲归元老，宣忠辅至平

同夷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
同夷，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：非同泗渊滥，盖用昆夷策

蕖同

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕖同，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

栾启

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
栾，来源于洪适的《宋诗》《答景严》，原文：六载倦游潜楚泽，一枝同折记栾城

唯丁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
唯丁，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

缘哲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缘，来源于释法祚的《宋诗》《辞众偈》，原文：七十七年，幻缘忽破

史娄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
史娄，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：晚岁甘为瞽史，前身不是离娄

哲初

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
哲初，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：往哲英灵在，重生出镇初

娄哲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：渡江门户已华簪，嫁得黔娄作藁砧

瞻同

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瞻同，来源于李揆的《唐诗》《又句》，原文：共仰新侯伯，同瞻旧宰臣

婳召

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

哲亚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
哲，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：高躅人难解，当求古哲闲

决啸

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
决啸，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈仲山 其三》，原文：躬耕舒啸今方决，卜筑横塘尚未涯

曜哲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

哲蓬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
哲蓬，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：哲士务缨弁，鄙夫恋蓬藜

哲缥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
哲，来源于徐积的《宋诗》《林殿院挽词》，原文：内明白而外昭哲兮，气貌甚真

同帧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
同，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十三》，原文：（并同前）

辽史

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辽，来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：隋家昔为天下宰，穷兵黩武征辽海

唯采

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
唯采，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：采撷唯忧晚，营求不计钱

炽召

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炽召，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

史炽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
史，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：周时柱下史，设教本清静

君择

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
君择，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：吾君仁圣重恤此，择才将命图全安

烽啸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烽，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：水归余断岸，烽至掩孤城

纴召

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

唯恺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
唯恺，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：古今民父母，唯有恺悌诗

钟哲

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
钟哲，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：有钟于躬，非贤则哲

凌合

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凌合，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・甜水令》，原文：滔天之罪，理合法更凌迟

泉同

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泉同，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：二客风神莹石泉，解衣同缓夜归船

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