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缺火易经女宝宝取名

徐璂晗作者:徐璂晗2023-09-28 14:45:13

易经-缺火-女孩,

缺火易经女宝宝取名

俐昊

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

昙昃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昙,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

绘廷

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绘,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:历历灿可观,开卷如画绘

晴诏

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晴诏,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:天公有诏放朝晴,排遣云师嬾未行

泰陵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泰陵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》,原文:20 前高旄丘,后高陵丘,偏高阿丘,宛中宛丘,丘背有丘,为负丘,左泽定丘,右陵泰丘,如亩亩丘,如陵陵丘,丘上有丘

越臻

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
越,来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》,原文:越俗鄙章甫,扪心空自怜

媛馥

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媛,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

之蕾

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:获之挃挃,积之栗栗

璃尹

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璃,来源于李弥逊的《宋词》《花心动》,原文:雪消池馆年年会,玻璃泛、小槽新注

鑫韬

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于石延年的《宋诗》《莲花》,原文:心通几点韬光藕,肠结千回托乱丝

斐昕

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
斐,来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》,原文:从来学制斐然诗,不料霜台御史知

晓萱

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晓萱,来源于韦骧的《宋诗》《五月三日见萱草一枝》,原文:薄薄初阳晓雾披,庭萱再见似相知

荔辽

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
荔,来源于裴迪的《唐诗》《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》,原文:芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多

缨琢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缨,来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》,原文:妙云镇弥覆,层层结缦缨

飔旨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
飔,来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》,原文:春风兮飔飔,春日兮迟迟

曜町

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
曜,来源于刘驾的《唐诗》《效陶》,原文:两曜无停驭,蓬壶应有墓

珧松

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

郁烽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郁,来源于晁补之的《宋词》《引驾行》,原文:记绛蜡光摇,金猊香郁宝妆了

麟荣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麟荣,来源于姚勉的《宋词》《满江红》,原文:看麒麟案侧,即催荣侍

闻亘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闻亘,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》,原文:共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡

礴绰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
礴,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》,原文:崭巖崷崪兮磅礴无垠,巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

浠俪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》,原文:伉俪今几秋,倒指恰如兹

晋霓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》,原文:晋侯使栾□来乞师

祯蔓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
祯,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:士马山嶫,戈矛山沓,祯符山杂,灵响山答,天与人合

逻璋

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

彦逻

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
彦,来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》,原文:鸣珂咸俊彦,索米独尘埃

颉旒

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颉,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:儒风果大振,邹鲁相颉颃

礼缮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」对曰:「岂以为礼

楠曜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楠,来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》,原文:一瓢酒酿春江醁,百尺楠藏洞府天

颉里

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
颉里,来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

奕匠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 初献、顺祖酌献用《大宁》。》,原文:德盛流远,奕世弥昌

肖鹭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
肖,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:百能知肖嗣,八十又三春

至繁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
至繁,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:六朝繁盛至隋唐,才人名士遥相望

珞筝

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

玺谧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玺,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:云腾石屋苍崖峻,磨刻行当候玺书

瑜玺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑜,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:王粲有所依,元瑜初应命

袤烟

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
袤烟,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:横烟下平林,闲云依袤岭

境恬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
境恬,来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》,原文:道广虽难周,恬愉境元静

晋恣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晋恣,来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》,原文:晋武平吴恣欢燕,余风靡靡朝廷变

昙橙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:法轮常转而人见,优昙时时一出现

思自

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
思自,来源于范成大的《宋诗》《蜀州西湖》,原文:何须东阁梅,悠然自诗思

思冽

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
思冽,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:不知凝冽自何去,至于愁思皆自澄

鹭绰

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
鹭,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:勉留鹓鹭行,夫岂少轻肥

颖奈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颖奈,来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》,原文:奈何握寸颖,特自矜粉藻

盂兆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
盂,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:今日不愁明日饭,生涯只在钵盂中

崔宁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
崔宁,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》,原文:绝妙斯铭勒,宁惟崔蔡如

玖宁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:摩挲追和之,武夫继琼玖

淙晃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

戚陟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》,原文:因人成功喜受赏,亲戚便拟封侯王

烟芝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
烟芝,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:地偏芝桂长,境胜烟霞异

砺采

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
砺采,来源于赵友直的《宋诗》《樵》,原文:踏破芒鞋力已疲,朝还砺斧采薪儿

之什

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
之什,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》,原文:放言诗什谁堪赠,焚赠微之与乐天

惋郇

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》,原文:撩我千巖固好在,未论应接徒惋欷

亭懿

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亭懿,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:下马冷泉亭,懿此丹壑幽

炀禺

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:楚老几代人,种田炀帝宫

沫丁

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
沫,来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉梅作》,原文:淡沫玄霜,自有罗浮像,扫梁园红翠乡

泰恤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
泰恤,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:泰宁堪坐致,宽恤此良谋

苏烟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苏烟,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》,原文:流苏惹烟浪,羽葆飘巖谷

遥舜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
遥舜,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:东井遥观盾日升,南风犹入舜絃鸣

潆丁

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

贞辰

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
贞辰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》,原文:藻思贞百度,著明并三辰

珞昼

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

择沅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
择,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:草木择地生,禽鸟顺性飞

胧姿

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
胧,来源于宋庠的《宋诗》《小疾》,原文:双胧便貉睡,一息寄龟肠

闳昉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

晃霄

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晃霄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:显一轮晃彻青霄,蟾影辉辉澄大朝,把万里浮云净扫

德什

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
德什,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》,原文:德契河洲什,心依黄老书

黎泉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
黎泉,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》,原文:阳复朋来七日耳,黎明当动有泉水

常畅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
常畅,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・后庭花》,原文:您畅好是不寻常,您娘便非干偏向,人前面硬主张

昭珊

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昭,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》,原文:日月昭炳,揭之以行

堇瑾

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
堇,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

燃里

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
燃里,来源于释克勤的《宋诗》《为亡僧下火》,原文:通身尽是金刚眼,一粒灵丹火里燃

梁朝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
梁朝,来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》,原文:朝辞吕梁险,暮骇瞿塘迫

彤笛

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
彤,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:阑外彤云已满空

胥臻

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胥,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:沐兰朝太一,种竹咏华胥

晃芹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:灯晃帘疏笑却收

斐瞻

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

恣澎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恣澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

恺淑

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

箐南

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
箐南,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

汉冽

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汉,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》,原文:汉相如便做文章士

经瞻

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
经瞻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》,原文:一自贬官瞻日远,两经除夕叹星回

晗枫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

林炜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
林炜,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》,原文:炜烨玉林华,蒨璨耀朱实

典芉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
典,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:姬公著治典,历代所遵仗

竹辽

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
竹,来源于金地藏的《唐诗》《送童子下山》,原文:爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙

烊史

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

兆琯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
兆,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》,原文:洛滨侍从三人贵,京兆平反一笑春

鹄胧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鹄,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:鸿鹄看高翔,苕枝伏燕雀

昉闳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

蔷麟

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蔷,来源于陈允平的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:一笑蔷薇,别后酒杯慵举

涔焓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
涔,来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》,原文:涔浦纵孤櫂,吴门渺三千

祯虢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

嘉礼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
嘉礼,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山七首》,原文:诗礼世其传,嘉种无莽卤

璋晴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
璋,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:珪璋扶日月,剑履上星辰

治暖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
治暖,来源于陆游的《宋诗》《快晴》,原文:新阳苏醒春前柳,轻暖医治雪后梅

黎颉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:从教醉谬误,黎明不能忆

翩昕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
翩,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:愿作年华梦,翩翩遶此条

烯仑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》,原文:昆仑派南条,东走欲无极

昙苏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昙,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:王忱希范宁,羊昙宗谢傅

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