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起名功

刘缘作者:刘缘2023-09-26 07:04:01

起名功

逻鸢

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
逻,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:遱逻真个遱逻,峭措非常峭措

衍逵

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
衍,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:驾青龙以驰骛兮,班衍衍之冥冥

胤欢

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:羲和废厥职,酒荒于厥邑,胤后承王命徂征

典炀

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》,原文:新吟严更典,老貌古兼清

琢其

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琢其,来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》,原文:后生游其门,玉石例琢磨

鸯淞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸯,来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其一》,原文:中有并蒂出,翠幄眠鸳鸯

意禄

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
意禄,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:天意方将启禄山,帝心那解疑仙客

澎岱

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

婉渌

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婉,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:婉婉我良友,才具宜佐时

韦霆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韦,来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》,原文:韦偃树石名天下,后日良工无及者

憧渲

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》,原文:颇闻珠履从騑骖,士女憧憧忘北南

尉凡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尉,来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》,原文:已入朝行翻掌庾,未如畿尉且吟诗

漳琲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漳,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:浩荡漳江泻碧漪,西山清绝助新诗

亭情

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亭情,来源于李龏的《宋诗》《贻赵司户》,原文:浇情一尊酒,逢在冶亭边

霆自

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霆自,来源于李廌的《宋诗》《秦觏少章寄寂斋》,原文:蚍蜉战声如雷霆,渠自纷纷相我尔

瑄绅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

妍明

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
妍明,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:明窗静看久愈妍,似倩麻姑为爬痒

缥绚

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缥,来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》,原文:缥凤不来游

詹合

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》,原文:十有七年春,齐人执郑詹

箴诏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:遇箴尹固,帅其属将与白公

滇硝

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

约蕾

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
约,来源于郑谷的《唐诗》《喜秀上人相访》,原文:老大情相近,林泉约共归

嵊旷

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

冉践

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
冉,来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》,原文:天风吹衣香冉冉,乌鹊梁成月华浅

捷舜

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其三》,原文:黄旗驰捷奏,雪夜夺榆关

珊娆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珊,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:徐陵笔砚珊瑚架,赵胜宾朋瑇瑁簪

蕾纮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蕾,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》,原文:麓华联蕾破春红,惭愧无私造化功

犹逻

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
犹逻,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

繁浅

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
繁浅,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:世上繁华随日好,却应春浅胜芳菲

珈阔

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

益烊

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
益,来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》,原文:多财益其过,富为众怨府

溯宓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
溯,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:伊洛不敢息,淮河任沿溯

蓁昃

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

弈诏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弈诏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:奉天难平闲虎貔,弈客待诏来京师

旎飔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

炳禹

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炳禹,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:尧图羲坟共彪炳,禹训汤铭角雄伟

嫒庄

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”揖而去之,反于庄王

松轶

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
松,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:西山之松,有岁寒之质

礴亘

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礴,来源于钱熙的《宋诗》《龙首山》,原文:精舍故盘礴,元规尘上人

钊勖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

禧映

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禧,来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》,原文:曾颂天禧金石刻,定应宽利赋朝恩

苓笈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓,来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》,原文:合入梁公药笼贮,嗟乎,嗟乎,世上伏苓多老芋

衍焱

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍,来源于苏轼的《宋诗》《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇以督之二首 其二》,原文:说有陋裴頠,谈无笑王衍

松赫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
松赫,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:赫赫帝者师,去与赤松俱

硝凌

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

嶛樨

拼音五行释意
liáo高。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

銮君

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
銮君,来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》,原文:鸣銮肃天仗,君王自亲阅

町践

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

渊荏

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渊,来源于张籍的《唐诗》《咏陀罗山》,原文:(《记纂渊海》卷二三)

霄夷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霄夷,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:鸿鶱九霄快,骥骋天路夷

序笠

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
序,来源于钱霖的《元曲》《双调・清江引梦回昼长帘半卷,门掩荼コ院。蛛丝挂柳棉,燕嘴粘花片,》,原文:春归牡丹花下土,唱彻莺啼序

爕盂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

杏久

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
杏久,来源于赵蕃的《宋诗》《过在伯于学中因而留饭》,原文:种竹栽桃久已成,滋芹折杏尚留情

漪蓓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《白荷花》,原文:数畮澄漪不用耕,移根玉井不曾耘

亦苓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亦苓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:苓龟亦晨吸,杞狗或夜吠

芨崔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

涔茯

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

献瑭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
献,来源于张子容的《唐诗》《璧池望秋月》,原文:似璧悲三献,疑珠怯再投

汝觅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汝觅,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:去年觅栗嫌汝痴,责汝曾赋渊明诗

至珧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
至,来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句(题拟)》,原文:』如是数四,至于中夜

勃芗

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
勃,来源于苏过的《宋诗》《山居苦寒 其三》,原文:自扫空山勃落柴,夜深犹复拨残灰

如笛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
如笛,来源于陆游的《宋诗》《玉局歌》,原文:何如醉里泛桐江,长笛一声吹月落

羲弘

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
羲,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二》,原文:羲体兼文用,俱由造化生

仑恣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仑,来源于释德洪的《宋诗》《余作进和尚舍利赞迁善见而有诗次韵》,原文:佳章忽来生喜气,风轮载我登昆仑

璐惜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璐惜,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

凡婧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凡,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五二》,原文:我见黄河水,凡经几度清

砚殷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
砚殷,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・哨遍》,原文:看你执盏殷勤,捧砚驱驰,脱靴面皮

驰廷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
驰廷,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:忽闻明廷诏,一节驰轻舆

姝覃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姝,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大圣乐》,原文:采楼高处有娇姝,赫王府求女婿

铭俞

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
铭俞,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云:「曾祖讳远,祖讳邈,皆不仕

柔枫

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
柔枫,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》,原文:」〖2〗吴聿《观林诗话》:「华亭船子和尚诗,少见于世,吕益柔刻三十九首于枫泾寺,云得其父遗编中

昀昭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三二》,原文:佛出身处,昭然孔彰

澜辰

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澜辰,来源于于石的《宋诗》《赠姚星士》,原文:姚生年来如我贫,澜翻口舌谈星辰

浦觅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
浦觅,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋秋浦》,原文:及已到此邦,秋浦无处觅

自子

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
自子,来源于缪鉴的《宋诗》《解嘲》,原文:燕帘风里茶烟外,自选唐诗教子孙

绚依

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:层楼复阁,触峙绚烂

旒琀

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
旒,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:征隠屈黈旒,哀惸极膏沐

衡捷

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
衡捷,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:屏迹甘衡陋,驰书捷置邮

琮烁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琮,来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》,原文:琮琤万古作寒鸣,冷浸一山浑是玉

骞锋

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
骞,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:高谈未一二,长揖忽归骞

淄柒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

圣尉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
圣尉,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

淖勤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淖勤,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

仑恣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仑,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一三》,原文:欲明还得暗,打破却浑仑

皖墨

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
皖,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

樱鹄

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
樱,来源于张耒的《宋诗》《正月二十五日以小疾在告作三绝是日苦寒 其三》,原文:见说樱桃已烂开,坐愁风雨苦相催

珹瑭

拼音五行释意
chéng玉名。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

娣央

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》,原文:尊章全急义,娣姒得贤名

娥漳

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娥,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:唱彻秦娥君且住

峪纭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

理飔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
理,来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》,原文:理强意乃胜,气盛文如驾

幻柃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
幻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题无咎所得与可竹二首粥字韵戏嘲无咎人字韵咏竹 其二》,原文:能和晚烟色,幻出岁寒身

煜仁

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
煜,来源于刘敞的《宋诗》《灯花》,原文:顷刻三秀,烂其煜煜

亦柳

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亦柳,来源于张又新的《唐诗》《春草池》,原文:且谓飞霞游赏地,池塘烟柳亦依依

临泊

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
临泊,来源于杨万里的《宋诗》《午热憩忠义渡》,原文:秋阳嗔我紧追程,急泊临流一短亭

碧忱

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
碧,来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》,原文:看两眉碧聚

靛荑

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

箪珵

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
箪,来源于葛胜仲的《宋诗》《四月八日蒙文中饷黑饭作诗二首纪谢 其二》,原文:方叹流尘生范甑,何图香黍溢颜箪

烟琤

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烟琤,来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》,原文:閴历烟巖古,琮琤雪涧横

盂鸯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
盂鸯,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:我疑仙客催盘盂,乘兴击破鸳鸯壶

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