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缺水最好男孩取名

许胭珲作者：许胭珲2023-09-01 03:39:38

缺水-男孩，

缺水最好男孩取名

勉滇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勉，来源于许及之的《宋诗》《再用韵》，原文：勉子加餐饭，行行盍仔肩

霁慷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
霁，来源于李颀的《唐诗》《奉送漪叔游颍川兼谒淮阳太守》，原文：叠岭雪初霁，寒砧霜后鸣

椎滇

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
椎，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：桡椎皆敏手，谏俎必名臣

珉沧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珉，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：何曾问珉玉，枉却千金市

勰琤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

奂甯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

霆皖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《楚宫行》，原文：忽闻命驾游七泽，万骑动地如雷霆

淼籍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

缨沥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缨，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其四》，原文：何劳濯缨人，再三苦饶舌

耘虔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：度世可不保此身，寸田荆棘当锄耘

麒浩

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：麒麟未易系，健鹘那可笼

斌朴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

曙谧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曙，来源于李觏的《宋诗》《秋晚悲怀》，原文：数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳

晟霆

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

浩泉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
浩泉，来源于钱绅的《宋诗》《九月十五日济川诸公同游因成长韵》，原文：陆子赏遗味，至今泉浩浩

彬珉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

婳渲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

洌婳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

园阔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
园阔，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：江湖春水阔，归梦故园中

舸怀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舸怀，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

彻秉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》，原文：清贫虽彻骨，富敢鬭君王

骅骃

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骅骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

子绍

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
子绍，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：识得子丑寅卯句，应须继绍此门风

沐赓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沐赓，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：扣船我欲赓余唱，更沐西风雨一蓑

湫皤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湫，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：灵湫岂要鱼栖浪，仙桂那容鸟寄枝

勃赫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勃赫，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：于赫炎图，真主勃兴，人文其昌

辽玢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：辽阳诸父老，重睹汉官仪

驹泽

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
驹，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：胡为景尚促，疾甚驹隙驰

衍诀

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
衍诀，来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》，原文：参同颠倒长生诀，大衍推寻过去年

沦钊

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》，原文：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

皤炽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
皤，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：蜗舍映平湖，皤然一鲁儒

良皤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
良，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：须趁良辰美景、绕园行

颐晖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颐晖，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛滨病卧户部李侍郎见惠药物谑以文星之句斐然仰谢》，原文：隐几支颐对落晖，故人书信到柴扉

浩逊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《南湖晚秋》，原文：万里何时来，烟波白浩浩

勃屿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》，原文：酒挥勃律天西椀，鼓卧蓬婆雪外城

灏晤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

术耘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：莫不是隐身法术似神仙

骏润

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骏润，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

湫闳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：会当逢异人，卓锡成灵湫

序凛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
序凛，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：况今待汝来，时序恐凛凓

芗文

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗文，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：文简家风淡，芗林句法清

豫华

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
豫华，来源于宋湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：纷纷游客豫章回，俱道华林就学来

箬闻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箬闻，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

航滨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
航滨，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈运判学士 其一》，原文：邂逅江滨宿使航，五更窗外月犹黄

娄浩

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》，原文：兄戴万钟禄，黔娄一布衾

奘明

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

豫子

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
豫子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞路问曰：“夫子若有不豫色然

苏觅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苏觅，来源于阎德隐的《唐诗》《三月歌》，原文：能得来时作眼觅，天津桥侧锦屠苏

翼琀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翼，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：鸾凤翻羽翼，啄粟坐樊笼

玄炫

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玄炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

自沛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
自沛，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：诗人或以况威虐，歌沛自是所见偏

诺淄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诺，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：不知诺矩那，何事能穷搜

篁兴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篁兴，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

凛桦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：夫人高节称其家，凛凛寒松映修竹

戚明

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戚明，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：戚戚彼何人，明眸利于月

濡杉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
濡，来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》，原文：夙夜不遑止，草露多沾濡

弘畅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
弘畅，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

渤晷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：渤澥为杯，华嵩为豆

彰淙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：妇立水傍，好丑自彰

弘曦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弘，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

博涔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：人生如博奕，得丧难前约

沉泰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沉，来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》，原文：一奁凉月白，万井市声沉

熙缎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
熙，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：山川历历神仙境，民物熙熙太古风

权醇

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
权醇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》，原文：流水环阶智者乐，醇醪饮吏相君权

冉恤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

渤瑞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
渤瑞，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：五云呈瑞，渤海复生申

墨翌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
墨，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：寥落昔贤题，摩挲壁间墨

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・中吕/粉蝶儿》，原文：撇在九霄云外

欢渭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
欢渭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：会逐单于渭桥下，欢呼齐拜属车尘

泱皓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

虞波

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虞波，来源于胡寅的《宋诗》《溪旁大楮为水所浸将蹶有感》，原文：树引江流得自滋，不虞波浪齧根基

湛谦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
湛，来源于刘敞的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：星辰竞摇动，河汉湛虚明

渤栾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渤，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：大声嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

慕逻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：戴鸿恩，空痛慕，泪珠连

勰珵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

廷治

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
廷治，来源于赵君锡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：高才治郡廷中服，秀句惊人海内传

芨淳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

阜奘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阜，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》，原文：庐阜之前我舅宅，此寺如我东西家

淼爀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

盂勃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

原芈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉晚夏》，原文：早晚鞲鹰习，乘秋击迥原

澎秭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

文正

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
文正，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・迎仙客》，原文：(正末云)有文书来，适才交付与伯娘了也

勃新

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勃新，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：潇洒新轩傍翠岑，攀鳞勃勃此潜心

翰书

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翰书，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：翰林尚书宋公子，文采风流今尚尔

袤煊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

凛燏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燏yù木火光貌。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《唐希雅雪鹊》，原文：棘枝拔出乱石罅，凛凛生气独有余

缈舸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缈，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：缥缈娉婷绝代歌，翠袖风中举

飏武

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飏武，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：麾帜精明严武备，山川弹压飏威声

泽齐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泽齐，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其二》，原文：更识训词深厚意，言成膏泽惠编齐

馟波

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于方千里的《宋词》《丁香结》，原文：叹水流波迅

季珉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
季珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

谊琀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谊，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：众推贾谊为才子，帝喜相如作侍臣

棹子

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于释宗本的《宋诗》《辞众》，原文：顺风加橹棹，船子下扬州

玄罡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玄，来源于杨杰的《宋诗》《送沈汉卿拜母墓》，原文：二月黄莺鸣，一路玄猿咽

箫珉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箫，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：箫鼓少人会，歌舞为谁容

谒渌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《古风 十八》，原文：鸡鸣海色动，谒帝罗公侯

恒岐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：入郡腰恒折，逢人手尽叉

觅晗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觅，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：欢意思，须寻觅

胤琀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

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