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民国女宝宝起名

邵簌尤作者:邵簌尤2023-08-31 22:14:05

女孩,

民国女宝宝起名

倩择

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
倩,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:松篁佳韵,倩君添做三友

境俏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
境,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其八》,原文:结庐在人境,此意陶令赏

允桔

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《夏书》曰:『成允成功

姝隽

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姝,来源于姜夔的《宋词》《翠楼吟》,原文:人姝丽

藻勤

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
藻勤,来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其一》,原文:终当辞藻瑞朝廷,更请焚膏勤继日

瞳棠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瞳,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:野僧四五人,脑绀瞳子炯

祁津

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》,原文:九御从之,如云祁祁

染尚

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
染尚,来源于杨万里的《宋诗》《戏笔二首 其二》,原文:著意染须玄尚白,梳头得蝨素成缁

昉洛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

謇莹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
謇,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡狯加间关

玮梓

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

玺淑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
玺,来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》,原文:汉家虎玺重分铜,銮坡厌直金莲红

诗识

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诗识,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:闭门草牍人谁识,抱膝吟诗客自疏

绍萦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绍,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:绍熙季年,国势

烟妍

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
烟妍,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟云不减九华妍

仑斯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仑斯,来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其四》,原文:铁昆仑儿吃一攧,南海波斯舞不彻

蔚旖

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔚,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:中有翠影浮,蓊蔚如画屏

惜琅

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
惜琅,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:时见琳琅,惜哉榛楛

青麟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
青麟,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:青原赭色麒麟步,药峤金毛师子威

资桢

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
资,来源于释文珦的《宋诗》《拙叟》,原文:客言人之生,当有资生策

炘骥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》,原文:子今所往但逢蹇,绊骥两足犹驽骀

珂献

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珂,来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》,原文:珂声绕危磴,旆影照飞瀑

谧琀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
谧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

骃旒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

洌淅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

朴韧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朴,来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》,原文:身长如玉脸如童,抱朴存真道气冲

兴粹

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
兴粹,来源于何得之的《宋词》《天香》,原文:南国蜚声,三鳌孕粹,中兴循吏称首

潆竺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

缪帧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
缪,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:昨夕梦堂上,乐昔欢绸缪

曦桦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
曦,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:英名皎然,阳曦丽天

卫子

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卫子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:’其仆曰:‘庾公之 斯,卫之善射者也,夫子曰“吾生”,何谓也

栾净

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
栾,来源于陈杰的《宋诗》《男竹枝歌》,原文:今年团栾且同看,明年大哥天一涯

漓岐

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漓,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》,原文:仙人漓江游,剪水冯夷宫

犹夕

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
犹夕,来源于张耒的《宋诗》《和晁应之悯农》,原文:饥寒刑戮死则同,攘夺犹能缓朝夕

源蝶

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
源蝶,来源于宋煜的《宋诗》《蝴蝶洞》,原文:不是桃源深有路,如向蝴蝶满璚枝

里亭

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
里亭,来源于苏辙的《宋诗》《上高息轩起亭二绝 其一》,原文:幽亭正在人声里,长与溪山共寂然

禾舜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禾,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》,原文:登城复何悲,禾稼秋风里

澎岚

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:南图俟扶摇,东首掉澎湃

绎融

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:依前领图史,䌷绎肯辞劳

祺郄

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
祺,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》,原文:至德玄感,受天之祺

姣晶

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

谨箫

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谨,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:天下非一羿,愿公谨其将

茗漫

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
茗漫,来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》,原文:沙门有文畅,啜茗漫留题

淅重

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淅重,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》,原文:白云天远重重恨,黄叶烟深淅淅风

泯远

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯远,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:斯文去圣日已远,泯塞不绝犹涓涓

休音

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
休音,来源于赵鼎的《宋词》《浣溪沙》,原文:已恨梅花疏远信,休传桃叶怨遗音

纶舟

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶舟,来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》,原文:钓罢收纶日既残,扁舟一叶解登湾

璨觉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
璨,来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》,原文:今朝过封胡,三英璨琳琅

珹卿

拼音五行释意
chéng玉名。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:卿则其称人何

郄云

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郄云,来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》,原文:矫矫云长勇,恂恂郄縠风

澜缃

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
澜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:飏风何端倪,鼓荡巨浸澜

旖萦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旖,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

楚些

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
楚些,来源于李之仪的《宋诗》《次韵关圣源送董无求》,原文:何劳楚些为招魂,是处春风似僻园

琮陇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琮,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:聊将瓦砾酬琮璜,终愧后乘非腾骧

英粹

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
英粹,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:英材归乐得,粹学就私淑

盈音

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盈音,来源于章甫的《宋诗》《督祖显和章》,原文:他年傥使无知音,盈编不作一钱直

箫晖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箫晖,来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》,原文:箫鼓转山曲,旌旗摇夕晖

懿萌

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
懿,来源于卫宗武的《宋诗》《春山》,原文:懿此静秀姿,万古挹清致

韪憬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

伊择

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
伊择,来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其一》,原文:伊优肮脏子自择,籧篨戚施我不能

泰博

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泰,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》,原文:愿奉舆图泰,长开锦翰裁

娇苡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娇,来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》,原文:酒醒娇风鬟

雯谒

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

缤迪

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缤,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

婷苡

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婷,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:娃馆娉婷知何在,泪粉愁浓恨积

爕琅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

璃勖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璃,来源于张碧的《唐诗》《秋日登岳阳楼晴望》,原文:漫漫万顷铺琉璃,烟波阔远无鸟飞

韶珲

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
韶,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:进酒忘忧观,箫韶喜降临

晋玢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:一、二十有八年,春,晋侯侵曹,晋侯伐卫

楠栗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:门巷分楠直,溪流带竹斜

晳挚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

搦潞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》,原文:恶狠狠萧铣军前施燥暴,搦元帅比并低高

皤茯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皤,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》,原文:我耄皤皤,公昔年之,而曷捐之

尤琦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尤琦,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:马秦忽破碎,象岛尤瑰琦

彦真

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彦真,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:韩生信英彦,裴子含清真

棠苏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棠苏,来源于魏野的《宋诗》《和陈推官见赠》,原文:棠树政声僧说远,苏台实录世传新

州秭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
州,来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其五》,原文:嘉州过尽又涪州,到处须判十日留

蕴素

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕴素,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》,原文:心坚素蕴直,貌古自类怪

栖籍

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
栖籍,来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》,原文:叹彼幽栖载典籍,萧然暴露依山阿

尤昼

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尤昼,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:意气当年尤盛,荣比昔人衣锦,昼锦以名堂

晴荣

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晴荣,来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》,原文:遇晴即欣荣,遇雨还离披

巡岭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巡岭,来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 二》,原文:俱是岭南巡管内,莫欺荒僻断知闻

淳嫒

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
淳,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:上有储皇资善颜,下有先世淳熙脚

苡舸

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

篌瑶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》,原文:箜篌莫停手,拼却断肠回

黎轶

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
黎,来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》,原文:何以美知才,投我悬黎珠

琰憧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

律琀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
律,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二》,原文:声偃六律,韵排五音

齐葭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
齐葭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有三年春,齐侯次于垂葭

绪炀

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绪炀,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》,原文:炀帝东游意绪多,宫娃眉翠两相和

煦袁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《立春》,原文:五更温厚东南气,煦煦妓围深处来

桔筠

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桔,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:应梦熊时侯,叶丹苔碧,栖鸾亭馆,桔绿橙黄

芦贞

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芦,来源于汪藻的《宋诗》《题大年小景》,原文:风低黄芦潮欲到,平沙无人喧宿鸟

蓬棹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蓬棹,来源于钱绅的《宋诗》《九月十五日济川诸公同游因成长韵》,原文:回棹舣波心,如在蓬瀛岛

椿恒

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
椿,来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》,原文:满堂欢笑祝椿龄

重暌

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
重暌,来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》,原文:如畏明义重,殷勤惧暌乖

簌澈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
簌,来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》,原文:蠹粉飘霜萦折木,著水冻云银簏簌

琢栎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琢,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:图成授帝埋其骨,犹使琢石志之存彷彿

芨韦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

阑奂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阑奂,来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》,原文:轮奂危危百尺楼,阑干徙倚豁双眸

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