logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

大气新生儿起名

周寓翩作者:周寓翩2023-06-26 02:15:14

大气新生儿起名

绡橙

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绡橙,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

栎韶

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《西郊》,原文:社栎天全汝,宁当叹系匏

染芷

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
染,来源于智通的《唐诗》《偈》,原文:妙旨因师晓,终亡染污名

觉皙

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
觉,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:残睡觉来人又远,难忘

郅宜

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

燿诺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
燿,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

晗什

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琰泱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琰,来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》,原文:闺中蔡琰诗无敌,膝下刘歆笔有讥

嶛益

拼音五行释意
liáo高。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

渭缥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渭,来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》,原文:知尔园林压渭滨,夫人堂上泣罗帬

濡汶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
濡,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:涵濡千里润,雍睦一家推

桐搦

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桐,来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》,原文:桐生高冈,斧出月窟

钰璋

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:西行不与本心符,西负刘璋东负吴

炅泰

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

岚娄

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
岚,来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》,原文:前亭后亭草茵软,晓景晚景烟岚融

璎欢

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

凌喻

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凌喻,来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:常爱凌寒竹,坚贞可喻人

绪桅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
绪,来源于张炎的《宋词》《征招》,原文:可怜张绪门前柳,相看顿非年少

嵊单

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

翡境

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:拂肩摇翡翠,熨手弄琅玕

初霈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
初霈,来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》,原文:云初一缕,霶霈八埏

桅恬

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桅,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:千家煮蔗浆,万里随风桅

淅漪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淅,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:接淅去齐未敢言,退飞过宋聊堪比

英雅

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
英雅,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:英姿冠玉使挥麈,雅座生风谢舞雩

宸典

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
宸典,来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》,原文:珥笔西归近紫宸,太平典册不缘麟

幂桠

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:幂用功布

甄霓

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
甄,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 药臼[一]》,原文:终齐善救理,莫谓枉陶甄

茂缨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茂缨,来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》,原文:诚斋廉茂荐,尤足动簪缨

挚晷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

秉戎

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
秉戎,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:高侯秉戎翰,策马观西夷

荏奘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

棕津

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

仑樟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仑,来源于李频的《唐诗》《送边将》,原文:若纵干戈更深入,应闻收得到昆仑

黎惜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
黎惜,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:惜昌黎之未见兮,姓先生而为楮

恣伽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恣,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》,原文:念昔居田园,连林恣斤斧

兴斌

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
兴,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》,原文:礼乐兴矣,刑政既达

熹骞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

召芨

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
召,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:吾闻政无小,媺恶出号召

汀葭

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汀葭,来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》,原文:夕籁起汀葭,秋空送目賖

辑隋

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
辑隋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:(见《文苑英华》卷二四○)(按:《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗,实误

禹其

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禹其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』其舜、禹、文王、周公之谓与

韬临

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
韬临,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:隠彩韬名志行坚,万里临邛族最寒

篌碧

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
篌碧,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

芈净

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

峤析

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》,原文:劳民浪辟峤南国,失德徒成身后胸

瑄翌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

町芗

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
町,来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》,原文:绀青六幕无纤翳,绿缛多畴几町区

瑺鸠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

潞梁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
潞,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:待教卫武了相业,方许潞公归洛阳

君霈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
君霈,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》,原文:君车回,霈泽丰

滦谊

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

元酝

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
元酝,来源于项安世的《宋诗》《九日喜陈一之提刑至龙山》,原文:病叟旧疴初去体,元戎新酝恰浮醅

衡亘

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
衡亘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:共锡神孙千万寿,龟鼎亘衡嵩

迪幻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:乃有不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄,我乃劓殄灭之,无遗育,无俾易种于兹新邑

觅媖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng女子的美称。
国学点评
觅,来源于曾几的《宋诗》《题盛彦光少府丘壑轩》,原文:何许觅丘壑,不専在山林

珑未

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珑未,来源于释宝昙的《宋诗》《青奴》,原文:青奴初不下房栊,肌骨玲珑雪未中

珵津

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

绍晰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绍,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:率克念厥绍,以共阐厥盛

爕栗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

熙昉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熙,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:顾此逢熙盛,纷吾异俊髦

松羿

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
松,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正晓松呈翠,早梅施白

謇镌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

如澜

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
如澜,来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》,原文:江西波澜浩如海,一派流落天南垓

惜黛

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
惜黛,来源于侯置的《宋词》《风入松》,原文:愁夜黛眉颦翠,惜归罗帕分香

芗岿

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

央沧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 秦女卷衣》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

袤馟

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

銮策

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
銮策,来源于吴龙翰的《宋诗》《读家集》,原文:二埙策科第,亦不到金銮

亦皓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
亦皓,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》,原文:宇宙无穷本如此,我亦皓然希天游

种鑫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:南枝一种同春信

娣绚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

巍至

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
巍至,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》,原文:至德亘万古,巍巍不可名

禺町

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上驻荆门

芷柃

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芷,来源于司空曙的《唐诗》《迎神》,原文:吉日兮临水,沐青兰兮白芷

序君

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
序君,来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》,原文:迟君佐元气,调使四序平

景澜

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
景澜,来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》,原文:山行却似江南景,更有羣鹅浴碧澜

禧瑾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

玖霜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玖,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:言诗终不称,永媿赋琼玖

析普

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:及其遂离析,去去不可挽

尹旌

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尹旌,来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》,原文:大尹今来还又去,夕阳旌旆复翩翩

馟硝

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

昉澧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

憬越

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

晷舸

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晷,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

仓焱

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
仓,来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》,原文:终图实仓廪,已足贱珠玑

皓理

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皓理,来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》,原文:更当期皓首,共理钓鱼蓑

琤骏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

媪维

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媪维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:富媪统摄,潜运八维

潞旨

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潞,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

绰菀

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绰,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

缎瑱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

沛燃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛,来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》,原文:玄云沛雨起肤寸,点点都是盘中饭

炫葆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炫,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

真缥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
真缥,来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》,原文:楼阁玲珑在缥缈,其间恐有太真妃

瑥简

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:历世由羲轩,百相标简牍

璃烯

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
璃,来源于李德载的《宋词》《眼儿媚》,原文:玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜

崇盈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
崇盈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:缙云氏有不才子,贪于饮食,冒于货贿,侵欲崇侈,不可盈厌,聚敛积实,不知纪极,不分孤寡,不恤穷匮,天下之民以比三凶,谓之饕餮

霓阮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霓,来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》,原文:鼓浪沫以成雾兮,嘘云气以成霓

爕圣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

羲孜

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
羲,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:啸傲羲皇上,税驾无何乡

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家