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五行生辰起名测名

李浩卿作者：李浩卿2023-04-28 17:09:45

生辰，

五行生辰起名测名

瞻涔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀章衢州辛越州》，原文：怀我金石交，每瞻鸿鴈行

桥支

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥支，来源于陈鉴之的《宋诗》《西湖晚望》，原文：过雨长堤葱翠湿，小桥人静支筇立

仲休

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仲休，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》，原文：避名莫学韩伯休，生子何必孙仲谋

婵奕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
婵奕，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：画旗张赫奕，妖妓舞婵娟

栾晖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《又咏小梅》，原文：摘索又开三两朵，团栾空绕百千回

映珉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
映，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七五》，原文：来年又相见，先发映春台

彰韪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

芗橙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芗橙，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

旬璨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

什术

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
什术，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

旭樨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：鲜旭分衣绘，薫风拂佩琼

蒲焓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蒲，来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其一》，原文：空牀蟋蟀邉，阴牖蒲萄下

暌箬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

殷奂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
殷，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：殷勤谢君子，迢递寄寒灰

瀚棂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：君不见天汉桥下东流河，浑浑瀚瀚无停波

筝袁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
筝，来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》，原文：渐穷老仆慵看马，著惨佳人懒按筝

荣骓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荣，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：何妨见君子，大厌顾荣炙

驹葭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
驹，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：可惜一樽酒，骊驹又欲歌

楦旎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

皤覃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

越绪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
越绪，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

莞廷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

妤珩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

玢正

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

旆桦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旆，来源于吴师孟的《宋诗》《和韩绛游鸿庆寺》，原文：都人望旋旆，车马又骎骎

芗帧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

芊珹

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
芊，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：绕堤映、草色芊芊

乘炫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乘炫，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：万里乘槎来，锦衣惊昼炫

桦蓬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

琢霏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《送魏县丞之官余杭》，原文：当官倘见念，琢句敢嫌迟

戎勃

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》，原文：未曾御戎服，已报走旃裘

郝纴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

藻栗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
藻，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：亲师讲道，华挥藻，水云高兴

茉涟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茉，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

涔旆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涔，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

盛姬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
盛姬，来源于温庭筠的《唐诗》《题望苑驿》，原文：分明十二楼前月，不向西陵照盛姬

锦予

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
锦予，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：练水招予归旧隠，锦峰输子擅清吟

品艾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
品艾，来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》，原文：老艾当年题品处，斜阳无语想高风

亭蒂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
亭，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：南山秋色华盖亭亭，向阳松桂荣

才明

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
才明，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：美味君才尝一脔，明珠我欲探重渊

涧澎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于涧之中

铮蕋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

楣堰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

绍佰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绍，来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》，原文：张氏母袁称寿星，生绍兴庚申今有百五龄

芈婕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

炘虔

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・醉春风》，原文：(末、净做寒吃酒科)(正旦云)赵牛筋，你且在这里，若那虔婆来时，你咳嗽为号

亚谒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
亚谒，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

庭骋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
庭骋，来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 二》，原文：国骋双骐骥，庭仪两凤皇

皎枫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皎枫，来源于杨徽之的《唐诗》《句》，原文：新霜染枫叶，皎月借芦花

境炳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
境，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：况是物、都归幻境

琬霁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

曜奘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

华耘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
华耘，来源于洪迈的《宋诗》《送金确然归弋阳》，原文：衰颜两非昔，华发粲可耘

晳庆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

竺仪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
竺，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：黄昏候夜到更阑，爆竺惊闻把剑看

伽棹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
伽，来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其一》，原文：莫倚淫坊现摩诘，便望神呪御登伽

缘镌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》，原文：六门我绝，攀缘三界

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

粤忻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粤，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：辛勤下百粤，乍出天一涯

正川

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于彭汝砺的《宋诗》《先赴东流因寄虞蒋诸君 其二》，原文：山川新霁雨，天地正秋风

析瑶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
析，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：时台剧谈锯蜚屑，志堂析疑{

皤晢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：复皤余豕涨，足蹜但鸱蹲

悟尉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
悟尉，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》，原文：寝郎悟意犹为相，鄠尉知名固可褒

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

肖境

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：伻图观肖像，抚㢩置鸣絃

楣亭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楣亭，来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》，原文：繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣

枫巡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《南征》，原文：春岸桃花水，云帆枫树林

诗瑷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诗，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：）（按：《诗式》收此诗置隋人间

望澧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
望澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

燝倾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

芃札

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

壹蝶

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

绍巍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绍巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

苓鑫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

卫缥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卫缥，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

粤俐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《羽檄召诸郡兵》，原文：闽盗宵窥粤，南兵晓尽东

禾典

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禾，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：早禾焦死晚禾枯，百姓相看眼如血

彰粤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彰，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

鹄苡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《峡州东山》，原文：老矣判无黄鹄举，归哉惟有白鸥盟

藻町

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
藻，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：泮宫撷芹藻，我归才一年

彦荑

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彦，来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：爱此守坚贞，含歌属时彦

晨虢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《答显忠上人》，原文：是甘处穷巷，晨笑微生烟

璞武

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

析淅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
析淅，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

佶岭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

琛鹄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

甄嫒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
甄，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：天开神赞会休辰，甄收再作皇居宝

枫碧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
枫碧，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：孤枫缀余丹，万竹错丛碧

昭滨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昭滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其六》，原文：屈子行江畔，昭王问水滨

馥治

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
馥，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：迥映晴空馥，乘凌阴霰任

玫帧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

专容

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
专容，来源于赵蕃的《宋诗》《送王饶州赴召》，原文：常恐珍才在空谷，岂容旧德久专城

绍暌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：谁提班固笔，千古绍高风

胥烊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：犬吠村胥闹，蝉鸣织妇忙

亚禧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《喜雪》，原文：想见竹梢亚梅处，家人扫径望予归

珵典

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烯琢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于释心月的《宋诗》《无瑕》，原文：本体温如又莹如，拟心雕琢费工夫

谊翎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谊，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

仑炜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：昆仑为笔点海水，青天借作一张纸

欢炜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《水红花》，原文：欢娱难再

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