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小宝宝起名书法作品图片

李旖陵作者：李旖陵2023-03-06 11:55:52

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勃岭

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勃岭，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：猪膏泽发湘南妇，牛勃涂门岭右村

彻飏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
彻，来源于于邺的《唐诗》《王将军宅夜听歌》，原文：一曲听初彻，几年愁暂开

斌芨

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

绅篁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绅篁，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：几岸风篁帻，屡钩崖峭绅

映乘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
映乘，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

鸠蓬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸠蓬，来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》，原文：鸾凤尚能安枳棘，鸴鸠何敢厌蓬蒿

覃柒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

暌邕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

晨雯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晨，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：今晨忽惊喜，赠我手一编

莲彰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莲，来源于梅尧臣的《宋诗》《凝碧堂》，原文：今来莲已枯，碧水堕秋实

恤玺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恤，来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》，原文：彼乘轩而不恤尔后，曾不爱我之覉孤

祈骥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 神农位酌献用《成安》。》，原文：嘉荐报本，于以祈年

匡熙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
匡熙，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

胧晠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

瑗馠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

幻滇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《省事》，原文：此身犹是幻，况复爱吾庐

淞钰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

裕钊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

棠亭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棠亭，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：亭北海棠还开否，纵金钗、犹在成长恨

自普

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
自普，来源于释居简的《宋诗》《送普贤智老住洋屿庵》，原文：普贤玉象自何来，无限黄尘起溟渤

楠烯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

园蔓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
园蔓，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

单情

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
单情，来源于韦应物的《唐诗》《答宾》，原文：持情须耿耿，故作单牀寝

卓贞

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
卓贞，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：直方挺质贞且真，当庭卓立凝顽神

思楣

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
思，来源于王维的《唐诗》《送李睢阳》，原文：将置酒，思悲翁

寓郝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风月寓意耳，莫作晋人看

献竹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
献竹，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 二》，原文：人追竹林会，酒献菊花秋

南娣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
南，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：江南三月

滇栗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

澈域

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：玉颗莹澈珠就磋，吴乡早秔莫计过

爕倩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

胥夕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
胥夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：里胥扣我门，日夕苦煎促

婳楦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蕋袤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

炘璐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

祺棹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

札祺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其一》，原文：两州札翰虽频寄，一笑班荆迄未涯

时宓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
时宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

沉萝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沉萝，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・梅花酒》，原文：我这里、自磨陀，饮香醪、醉颜配，拼沉睡、在松萝

峥麓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《冬夜独酌》，原文：物外虽增新跌宕，胸中未洗旧峥嵘

堰罡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
堰，来源于蔡襄的《宋诗》《宿扬州》，原文：瓜洲堰埭阻行桡，更等江头后信潮

术筹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
术筹，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其二》，原文：纵横致君术，思一伸良筹

兴璂

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兴，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊庐江县界几遭宼掠》，原文：酒兴那如归兴浓，此行谁信破嚢空

嫒璆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

承涔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
承，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：五色深补衮，三入厌承明

遥恢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
遥，来源于方千里的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：山色遥供座

韶澎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韶澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

泱匠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：少焉月出流寒光，但见山苍苍兮江泱泱

鹄绪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹄绪，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其三》，原文：刻鹄工夫愧不量，弓裘遗绪可能忘

漳舸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
漳，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：（以上二诗见《漳州府志》引《白石丁氏谱》

荏颍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

钰潮

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《西兴泊舟》，原文：日上金镕海，潮来雪卷江

嵊朝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

娄唯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娄唯，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：寻常部娄间，琐琐唯薪蒸

箴蔷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箴，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：法嗣传衣灯，膏肓存砭箴

汝禺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汝，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

榷芉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：钱荒粟帛贱如土，榷峻茶盐不成市

栾荑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栾，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 三》，原文：檀栾竹影，飙䫻松声

纲涔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纲，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢饶计使遣饷头贡余》，原文：仙芽龙水办头纲，百草山中不敢香

简昶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：想应开一束，妙简得三四

嵊梓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

至瑶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
至瑶，来源于刘威的《唐诗》《欧阳示新诗因贻四韵》，原文：冲戛瑶琼得至音，数篇清越应南金

儒亦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
儒亦，来源于晁说之的《宋诗》《三月五日南京梢工来报船经金人残毁之后尚有书籍存者且以二诗为信忽睹高仲夷唱和诗不胜感叹辄用其韵识其事率同赋》，原文：可保斯文犹未堕，庙堂宜亦用儒臣

倩璆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：十分销瘦空自怜，一段闲愁倩谁画

琅沅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其七》，原文：疉叠重重两岸山，钩连秀色上琅玕

犹桅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
犹，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：亭已圮，遗址犹存

恣峥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恣，来源于郭印的《宋诗》《治平院三苏像》，原文：招得戎马来，中原恣蹂践

君沐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
君沐，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：休沐君相近，时容曳履过

良镜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
良镜，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：巧作松身与镜面，借美于外非良质

烟颜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烟颜，来源于李纲的《宋诗》《题仁义驿岁寒堂范文正公所植六松》，原文：烟滋鳞甲苍颜老，云惹须髯美荫浓

娆桥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娆桥，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：珠箔金钩对彩桥，昔年于此见娇娆

岚蕋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岚，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：寒色皎可鉴，岚光鬰如浮

昀琀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

晔缈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

玮柏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

焘辑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

芍肖

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芍，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：荼䕷蔓层雪，芍药欹重楼

幽尉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
幽尉，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：此时尉佗心，儿童待幽燕

研芝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
研芝，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：淮乡久住已成俗，客至亦复研芝麻

逸瑷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
逸，来源于孔平仲的《宋诗》《七字至一字》，原文：就逸，辞劳

渊兴

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渊兴，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：养顽活狡作渊薮，不免剪殄烦兴戎

单竹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
单竹，来源于白居易的《唐诗》《无长物》，原文：青竹单牀簟，乌纱独幅巾

愿樗

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
愿樗，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

崧鸿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：还应是，崧神降瑞，屈指一阳来

勤绅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勤绅，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

宣至

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宣至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子曰：「起在此，敢勤子至于他人乎

梓袁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梓，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其二》，原文：梓潼将漕险，廊庙择才难

延绰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
延，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：而我忧且病，欲卧辄迁延

陇偕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
陇，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：笼禽思陇树，洞犬谢秦人

犹筠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
犹筠，来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》，原文：江驿山程日夜驰，筠笼初折露犹滋

灏旬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
灏，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：许多香却不多花，灏气浮空月满家

彦颖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彦，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：少年慕时彦，小悟文多变

勘湲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：把今古博览，将前人比勘，那一事不详参

珹渤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：或疑天地翻，斗起渤碣浪

扬淬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
扬，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：惊飙扬飞湍，浮霄漾悬岨

昶钗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

烽滟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
烽，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

儒傅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
儒傅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○二》，原文：双林傅大士儒履道冠，蒋山梁宝公剪刀曲尺，笑倒生公台畔石

境追

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
境追，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：真境无繇追汗漫，胜游聊得弄潺湲

皖凡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皖，来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

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