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在游戏里起名怎么画出很帅的名字

谢彰源作者：谢彰源2023-03-06 06:39:16

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在游戏里起名怎么画出很帅的名字

沧尹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沧，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：把酒问清影，肯去伴沧洲

史伽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
史伽，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：伽陀入三昧，汤史欲凌跨

渲萱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

蔳甯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

陟缮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：罔利唯羞陟龙断，可言宁念卧牛衣

檀赓

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋诗》《答通判吕太博》，原文：舞踏落晖留醉客，歌迟檀板换新声

僖栾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

骓熠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

纯苓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纯，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：才优如贡禹，经行复精纯

鹭缃

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鹭，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：去向天边簉鹓鹭

胧婳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
胧，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：隐隐春城外，朦胧陈迹深

谧珈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

葆绎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

浠献

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》，原文：壶中驻年药，烧得献庭闱

临齐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
临齐，来源于韩元吉的《宋诗》《清旷亭送子云得有字》，原文：登临得齐山，端不负重九

媵泱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

泱仞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

践巍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
践巍，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：相居践台斗，争雄两巍卬

枫徵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：归鸟枫树林，天高西日暮

德楦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淑德由来孟母名

倾缥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
倾缥，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：高云嗟缥缈，醉墨喜倾斜

琤诏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琤，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

朴璐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二六》，原文：骨气能朴，精神愈憨

熙樟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 降坐用《隆安》。》，原文：肆眚云毕，淳熙溥将

川挚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
川，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫并帖斯远五首 其二》，原文：今古经营几人物，辋川图画玉川茶

枫鸯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
枫，来源于皇甫曾的《唐诗》《玉山岭上作》，原文：秋花偏似雪，枫叶不禁霜

媵崔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

研缔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
研，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

麒炘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其二》，原文：几人堪画麒麟阁，万事不如鹦鹉杯

梦懿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梦懿，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

纮镜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
纮镜，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

潞尹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潞尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

飔践

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

俞湲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
俞，来源于虞俦的《宋诗》《久不得广文俞同年书颇闻病疟小诗往问讯》，原文：问讯俞夫子，兼旬不寄书

普寓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》，原文：惟愿普天多瑞庆，柳条结絮鹅双生

涛璩

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涛，来源于陈陶的《唐诗》《渡浙江》，原文：适越一轻艘，凌兢截鹭涛

竺晣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
竺，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五五》，原文：咄哉竺土仙，六年登不到

柔昃

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
柔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：柔嘉登荐，昭事惟寅

戍泱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戍，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：王师一败绩，列戍如惊乌

武笈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
武笈，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

觅远

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
觅远，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六六》，原文：交加二八为丹母，望远徒劳觅虎龙

瞳渊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瞳渊，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：道人貌癯骨藏年，漆瞳照人方而渊

诚浠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诚，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》，原文：至诚何以祝，国祚永安荣

珑才

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珑才，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：对酒兴杯，拊髀怜才，寄语玲珑，王粲曾来

菀昕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

迪茵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

晰闰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

旭郅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《硖石寺》，原文：旭日生巖罅，归云宿橑边

峨术

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峨术，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：一游峨嵋上，千载保灵术

崔沅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：笑抚苍崔嵬，眇视碧浩茫

雯乔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

萧桢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萧，来源于方岳的《宋诗》《重阳》，原文：古岸维舟夜，萧萧秋叶丹

珈和

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

蘅缘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蘅，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

域禧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
域，来源于张说的《唐诗》《十五日夜御前口号踏歌词二首 二》，原文：西域灯轮千影合，东华金阙万重开

芝韶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芝韶，来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》，原文：云韶杳杳鸣鞘肃，芝盖亭亭障扇开

葵葭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵少激甘露降太守居桃叶上》，原文：羣心爱戴葵倾日，万事驱除叶陨霜

新浠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
新，来源于张咏的《宋诗》《孟孟词》，原文：拜新月，攒双眉

乔域

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乔，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：树带乔枝隠，山余短碧浮

傅卓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
傅卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：逢人每似卓傅传，此道万古君王同

勰泓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

瞳缮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：尊荣安寿仁之功，从教绿鬓宜方瞳

芸竺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芸，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：四库颠倒翻芸香，蔡卿有来安西凉

冶翌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冶，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：理无珠遗海，果见金跃冶

什年

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
什年，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

情桥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
情桥，来源于徐铉的《唐诗》《送德迈道人之豫章》，原文：禅灵桥畔落残花，桥上离情对日斜

晨欢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晨欢，来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》，原文：吾侪客京师，晨夕厌欢聒

彦景

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彦景，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

謇潆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

艾砚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：君年已艾服，沿牒困风尘

谨斓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
谨，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《江儿水》，原文：你道能如太王则迁之，不能则谨守常法

援磐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
援，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

洵淼

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

霁峪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：衰俗凛生风，排荡秋旻霁

专史

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
专史，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一》，原文：了堂先生古遗直，贬剥私史专尊尧

垣苡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
垣，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：谁念塞垣风物、惶

誉缔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 丹桂》，原文：无癖不誉儿，有诗非责子

渲楚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

瑞璎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑞璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

湲炯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《次韵四十叔父白鹿之作》，原文：故作轩窗挹苍翠，要将絃诵答潺湲

尤霈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尤霈，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：夜来几阵尤霶霈，欺压斜阳绿到根

绡望

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绡望，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：瞥见冯夷殊怅望，鲛绡休卖海为田

望畅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
望畅，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：三月既望，惠风和畅

飐荔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
飐荔，来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》，原文：惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙

子壹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
子壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：』夫子壹之，其不没乎

婕灏

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

峪泯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

尚蕖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尚蕖，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：芙蕖久退红，衰蒲尚森戟

些枝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
些枝，来源于陆游的《宋诗》《将离江陵》，原文：竹枝本楚些，妙句寄悽怆

滇潞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

韵徵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韵，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：度一曲新蝉，韵秋堪听

娅札

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

汝涔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汝涔，来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》，原文：汝乃蹄涔水，可配江河流

子漪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子漪，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：急呼艇子汎漪涟，正欲渡间狎渔钓

缮晰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

箐婴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

琉琲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琉，来源于葛长庚的《宋词》《虞美人》，原文：搅碎清风千顷、碧琉璃

彦冉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

源湘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
源湘，来源于王阮的《宋诗》《雪窦瀑布一首》，原文：欲究本来源出处，湘江谁借一枝斑

南蕊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
南蕊，来源于韩淲的《宋诗》《胡教授留饮》，原文：座对腊梅花著蕊，南窗斜日角声中

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