logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

有涵养-女孩-起名

梁普匡作者:梁普匡2022-11-24 10:09:30

女孩,

有涵养-女孩-起名

【礼】【烟】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
礼烟,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:茶献迎门礼,香浮夹道烟

【禾】【颖】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
禾颖,来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》,原文:芸黄徧原隰,禾颖积京畿

【巡】【琤】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
巡,来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》,原文:金策巡方罢,斋轩俯斗城

【瑱】【柃】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

【珐】【笛】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:龙笛脆

【昉】【栗】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

【蕴】【篌】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蕴,来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》,原文:一口吸西江,玄哉居士蕴

【湘】【婉】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
湘婉,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:客从洞庭来,婉娈潇湘深

【漫】【枝】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
漫枝,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:琪树玲珑,宝花散漫,香霭天枝绕绛空

【覃】【碧】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
覃碧,来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》,原文:圣主覃恩徧九垓,碧油红旆出关来

【潞】【磐】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

【韶】【语】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韶语,来源于赵希逢的《宋诗》《和百舌》,原文:工兼众语媚韶华,一部笙簧长按节

【时】【犹】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
时犹,来源于张耒的《宋诗》《再和马图》,原文:我心未老身已衰,梦寐时时犹见之

【忻】【纭】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
忻,来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》,原文:再拜而请之,忻然为我说

【缤】【郦】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:缤纷天上花,拍拍春意足

【篁】【合】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
篁合,来源于叶椿的《宋诗》《次韵静师仁叟山居 其二》,原文:新篁遶舍绿阴合,静对清流好赋诗

【简】【才】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
简才,来源于胡寅的《宋诗》《和单普二首 其一》,原文:画话岂淹三友益,简才方廓四聪明

【如】【齐】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
如齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 晋荀盈如齐逆女,还,六月,卒于戏阳

【濡】【颐】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
濡颐,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:卧辙希濡沫,低颜受颔颐

【佳】【林】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佳林,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其六》,原文:尚觉林泉佳气王,难忘羽卫幸临时

【苓】【皤】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
苓,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:飘砌忍看僧扫去,异香蹑取茯苓踪

【曼】【潆】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
曼,来源于去非的《宋词》《满庭芳》,原文:蟠桃宴,从今曼倩,三骋奇材

【曜】【逵】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曜逵,来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》,原文:王侯拥朱门,轩盖曜长逵

【轼】【沉】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

【棹】【琀】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
棹,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:拨棹烦师送,投林避众嗔

【绍】【岐】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绍,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:范云堪晚友,嵇绍自不孤

【郄】【篌】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郄,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:勿夸郄林枝,未说燕山芳

【幂】【楚】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
幂楚,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

【茗】【涵】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

【倾】【冶】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
倾冶,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:厚酒促亡家,冶容擅倾城

【恤】【颐】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一八》,原文:宽恤从来只陆沉,丁宁今始慰人心

【淙】【孝】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》,原文:瓦沟淙淙万银竹,变化只在须臾间

【琰】【卓】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琰,来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》,原文:天下何会识琬琰,市人空复尚驽骀

【庆】【瞻】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
庆瞻,来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》,原文:川合东西几万家,伫瞻玉节交相庆

【槿】【峪】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槿,来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》,原文:今来借问独何处,日暮槿花零落风

【郄】【茹】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郄茹,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

【韶】【蓓】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韶,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:一段韶华都付与

【专】【渲】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「专则速及,侈将以其力毙,专则人实毙之,将及矣

【涧】【茯】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
涧茯,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》,原文:日日涧边寻茯苓,巖扉常掩凤山青

【芗】【旖】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:彷彿想言笑,芗泽疑烟霏

【嵇】【薇】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
嵇薇,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》,原文:争似夷齐饱薇蕨,每同嵇阮醉觚瓢

【浅】【珞】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:喜鹊填河仙浪浅

【飖】【至】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飖至,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

【殷】【殷】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷殷,来源于孔平仲的《宋诗》《观暴》,原文:怒雷殷殷西南天,黑气一抹如长烟

【烯】【蔚】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》,原文:红楼宴青春,数里望云蔚

【新】【瑄】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
新瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

【俏】【婴】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
俏婴,来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》,原文:火中姹女正含娇,回观水底婴儿俏

【芃】【幻】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

【颍】【胧】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
颍,来源于苏过的《宋诗》《刘晦叔挽词二首 其二》,原文:泗滨初获拜荆州,颍水欣从杖屦游

【爀】【沫】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【隋】【岚】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
隋,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》,原文:赵璧光凌日,隋珠暗掷宵

【自】【律】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
自律,来源于武元衡的《唐诗》《和杨弘微春日曲江南望》,原文:寒谷律潜应,中林兰自幽

【荟】【原】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荟,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:浰阳到斑竹,翳荟复峥嵘

【燃】【绰】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
燃,来源于李石的《宋诗》《放鱼》,原文:只今命脱猛火燃,不用口衔明月皎

【献】【耘】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:每一人献,则荐诸其席

【沅】【湲】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沅,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

【尚】【庭】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尚庭,来源于勿翁的《宋词》《贺新郎》,原文:尚喜庭萱春未老,捧蒲觞、细细歌金缕

【旌】【缥】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旌缥,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:仙圣会缥缈,松竹导旌幢

【鉴】【淇】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鉴,来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:俯鉴窥红影

【瑷】【文】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【娅】【恬】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
娅,来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》,原文:惠中秀外更清便,娅姹娇羞二八年

【纮】【湫】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

【旬】【缨】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旬,来源于孟浩然的《唐诗》《九日得新字》,原文:初九未成旬,重阳即此晨

【追】【玉】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉,来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹监丞秘阁》,原文:还因持檄亲犀节,恐趁追锋侍玉除

【意】【晏】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
意晏,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:岁晏谁不归,君归意可说

【娴】【瑥】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

【庄】【净】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
庄净,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一五》,原文:清净方贻笑,庄严更舍身

【品】【栎】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:一经题品便生光

【岚】【曦】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岚曦,来源于米芾的《宋诗》《早来堂》,原文:紫金化夕境,岚翠发朝曦

【诗】【鸯】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
诗鸯,来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》,原文:机中挑出锦文诗,泪满鸳鸯半身紫

【妍】【浦】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
妍,来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》,原文:泥滓歘藏垢,朽枯顿增妍

【旆】【晋】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旆晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」令尹南辕反旆,伍参言于王曰:「晋之从政者新,未能行令

【堇】【棠】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:125 齧,苦堇

【惋】【珩】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
惋,来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》,原文:别去脩门莫嗟惋,时来如摘颔边髭

【唯】【勤】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
唯勤,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:唯有莺声知此恨,殷勤

【钗】【勖】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钗,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《紫苏丸》,原文:(外上)若认此荆钗,其中可宛转

【若】【晠】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
若,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一○》,原文:轮蹄交错未尝停,去若相追来若争

【鉴】【昊】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鉴昊,来源于王义山的《宋诗》《郊坛奏告礼成口号》,原文:月星明穊斋坛上,穹昊鉴临方寸间

【皤】【琯】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》,原文:临风有余诲,时复慰皤然

【瑚】【箬】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑚,来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》,原文:伫当亲捧握,瑚琏幸齐名

【依】【缤】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
依,来源于陈与义的《宋诗》《谢主人》,原文:拟借溪边三亩春,结茅依树不依邻

【诺】【纴】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:”国佐曰:“与我纪侯之甗,请诺

【懿】【珞】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
懿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:民之秉夷,好是懿 德

【钊】【语】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【崔】【挚】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崔,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:决渠飞瀑布,伐石作崔嵬

【俪】【昼】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
俪,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:峨峨画三佛,张吴意能俪

【予】【箪】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
予箪,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:陋巷箪飘世所传,予何人则耻萧然

【彦】【竹】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
彦竹,来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》,原文:故家富彦士,梧竹映芝兰

【时】【橙】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
时橙,来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》,原文:菊暗荷枯,橙黄桔绿,嘉时记得今朝

【箴】【佶】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》,原文:耄齿未妨师抑戒,高谭何似守规箴

【琤】【之】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琤之,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

【蒲】【迪】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答淮南祝秘校初春见寄》,原文:水落蒲藻寒,悠悠江浦意

【烽】【采】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烽采,来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》,原文:朔垒令严精采异,甘泉烽息顾忧宽

【泱】【绪】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

【恒】【武】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恒武,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:公称丕显德,以予小子扬文武烈,奉答天命,和恒四方民,居师

【同】【林】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
同林,来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》,原文:是时与林侯,有若同队鱼

【常】【州】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
常州,来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:得官尘土古扬州,好客常稀俗客稠

【茶】【青】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茶青,来源于程公许的《宋诗》《自船庄过化城留宿翌旦炷香宣石桥卯塔》,原文:饭抄青{饣卂}软,茶瀹乳花轻

【阑】【楦】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:渐见风吹疏影、过阑干

【枝】【由】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枝由,来源于白居易的《唐诗》《同崔十八寄元浙东王陕州》,原文:镜湖水远何由汎,棠树枝高不易攀

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家