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满分名字-小孩-测名

林境诀作者：林境诀2022-11-23 22:13:47

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满分名字-小孩-测名

【与】【翀】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
与翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【恺】【晷】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

【鸥】【瞻】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸥瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：霄汉瞻归雁，波涛羨没鸥

【柒】【漳】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【染】【媪】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
染媪，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》，原文：染人酒媪逋犹缓，且送添丁上学钱

【由】【华】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
由华，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 余如晦》，原文：遥遥华胄自由余，识量深沉岂浅夫

【沁】【闳】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沁，来源于沈少南的《宋诗》《题储福宫玉真公主像》，原文：割尽齐封奉鲁元，更开沁水占名园

【专】【喻】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专，来源于杜甫的《唐诗》《送灵州李判官》，原文：将军专策略，幕府盛材良

【经】【谐】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
经谐，来源于王仲诚的《元曲》《小桃红・刀名剑利大尴尬，唬碎闲人胆！白酒黄鸡挨时暂，就中甘，这般》，原文：谐音人即参，通经史亲探，世事要经谙

【燿】【芾】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

【郁】【峪】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：郁然兰蕙芬，烂若云霞烁

【敖】【壬】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼

【梁】【权】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
梁权，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：弄权，妒贤，却听梁公劝

【谒】【睨】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
谒，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：调官因有便，典谒亦曾干

【绚】【仲】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》，原文：劝君须学逃名隠，题揭徒然绚黛粉

【渤】【峥】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
渤，来源于吴衍的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：蓬瀛渺溟渤，对面不遗咫

【零】【祈】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
零祈，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：客翫晴难偶，农祈雨必零

【蕾】【尔】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

【潞】【芊】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

【靖】【汉】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
靖汉，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

【圣】【钥】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
圣钥，来源于杨万里的《宋诗》《送萧仲和往长沙见张钦夫》，原文：圣门九钥天为守，玉匙密付蜀张手

【璇】【苓】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：山河灿于地，星斗会璇玑

【晗】【泉】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【望】【页】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
望，来源于虞俦的《宋诗》《曾守谯楼既成邀宾从同登议辟双门以复旧观从士子请也 其一》，原文：使君不惜褰帷问，慰我邦人望望心

【麟】【轼】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麟轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

【橙】【琰】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其三》，原文：汤饼鬻成新兔美，脍韲擣罢绿橙香

【崔】【琝】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《送张秀才从军》，原文：抱剑辞高堂，将投崔冠军

【葵】【梧】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葵梧，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 朝阳》，原文：可是梧桐长得地，也知葵藿久倾心

【绪】【邕】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绪，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：慈亲问归否，意绪各何如

【杉】【琲】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杉琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

【贤】【砺】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
贤砺，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎游普明禅院》，原文：园经汉传挥金罢，石记商贤作砺余

【亦】【岭】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦岭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：须弥芥子亦未妙，葱岭老胡乌知道

【枫】【桠】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严辰伴晚枫

【松】【煦】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
松煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

【苡】【栗】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

【箪】【酝】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箪，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》，原文：唯乐箪瓢饮，无求澡镜铨

【淼】【孜】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：紫陌皆泥泞，黄汚共淼茫

【自】【林】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
自林，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答明略二首 其一》，原文：一丘各自有林泉，扶将白头亲燕喜

【幂】【缔】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

【瑄】【祯】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【域】【勰】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
域，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：挂域中日月，立方外干坤

【枫】【淬】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
枫，来源于叶适的《宋诗》《太令人胡氏挽词》，原文：为题枫叶往，虫籀不成书

【嶂】【栾】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶂栾，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

【尹】【庭】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尹庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王著作赴西京寿安》，原文：去作西畿令，当趋大尹庭

【蔓】【婉】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蔓，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：紫盖欹松蔓，青钱点石苔

【姣】【婕】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

【旆】【桢】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旆，来源于高观国的《宋词》《踏莎行》，原文：歌唤红裙，酒招青旆

【静】【子】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
静子，来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》，原文：爱子庭宇静，同官谢纷华

【柳】【琼】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
柳琼，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：月满倚琼树，雨余攀柳枝

【翙】【骃】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【寓】【存】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
寓存，来源于戴表元的《宋诗》《魏文节公墓》，原文：故物今惟存寓马，当年谁为指眠牛

【望】【柃】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
望，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

【琀】【鉴】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：成我稷黍，鉴此牲玉

【馠】【玮】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

【纾】【畚】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

【馟】【杨】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：曾参日三省，杨子嗟四轻

【诗】【韪】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
诗韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

【皎】【觅】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
皎，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：纤云飞四散，皎月标中天

【闲】【央】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闲央，来源于刘宰的《宋诗》《挽通倅刘由正二首 其一》，原文：别乘归何早，闲堂乐未央

【沉】【桅】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沉，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：清泪昏我眼，沉忧回我肠

【洌】【覃】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

【矜】【冬】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
矜冬，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：三冬自矜诚足用，十年不调几邅回

【祯】【研】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

【隋】【诏】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隋诏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：莫倚隋家事，曾烦下诏征

【若】【晤】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
若晤，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：若犹未晤，且管令师僧，八丈十二

【景】【什】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

【卓】【砺】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卓，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：不见孔之卓，安知柴也愚

【虢】【铮】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虢，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

【英】【言】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
英言，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：自昔祖宗崇礼遇，至今英俊入言扬

【幻】【懿】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
幻，来源于吴芾的《宋诗》《挽鹿国强二首 其二》，原文：百年如梦幻，回首但惊呼

【沫】【序】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沫，来源于王质的《宋诗》《采石道中》，原文：浪沫埋椿木，波声撼战船

【奕】【桦】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：轩轩多秀气，奕奕有光仪

【棂】【瀚】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

【醇】【巍】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
醇，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其六》，原文：黄水鱼偏美，青帘酒亦醇

【天】【奥】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
天奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

【嵇】【艾】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：懒似嵇中散，痴如顾长康

【霜】【笺】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霜笺，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・惊回残梦添凄楚，无奈秋声最狠毒。风声忧，雨声怒，角声哀，鼓》，原文：百千张锦纸花笺，一万枝霜毫象管

【媵】【禧】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

【年】【晶】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
年晶，来源于徐铉的《宋诗》《又和寄光山徐员外》，原文：早年南国日追随，冠剑晶荧佩陆离

【真】【暖】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
真暖，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴独酌二首 其一》，原文：异乡黄雀真无价，稍暖琼酥不得时

【兹】【晠】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
兹，来源于郭印的《宋诗》《病目》，原文：以兹悟色性，六根成解脱

【夕】【朗】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
夕朗，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：气涤朝川朗，光澄夕照浮

【璨】【尚】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璨尚，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

【墨】【徽】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
墨徽，来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》，原文：安文谩徽墨，古训乃佩玦

【珵】【徵】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【缮】【弘】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

【言】【幻】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
言幻，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其一》，原文：笑冯与可幻竹君，相对无言面深墨

【茹】【正】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茹正，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：咄哉小人正用事，亦以茅茹相引牵

【锦】【珹】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珹chéng木玉名。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：伤心处，独展团窠瑞锦

【诣】【晗】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：杖策知何诣，门前老圃村

【沐】【桅】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《留别金山宝觉圆通二长老》，原文：沐罢巾冠快晚凉，睡余齿颊带茶香

【媪】【柃】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
媪，来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其一》，原文：甘泉汲桐柏，火候问邻媪

【瞻】【杨】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞻杨，来源于李龙高的《宋诗》《射梅》，原文：由基去后挥瞻来，不惯穿杨惯射梅

【虔】【缘】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虔缘，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

【庆】【芉】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
庆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：更增箕翼寿，余庆在庭芝

【庚】【嵇】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」庚午，向戌复于赵孟

【术】【檬】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
术，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：术阤犹未降，宣老已三生

【郁】【荟】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郁荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

【翀】【彰】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【棠】【戈】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棠戈，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

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