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缺金-吉利-新生儿-起名

董季麒作者：董季麒2022-11-22 19:47:09

缺金，

缺金-吉利-新生儿-起名

【裕】【搦】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裕，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

【宣】【锋】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
宣锋，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：小驻锋车宣室召，时观谭麈頖宫挥

【翊】【承】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翊承，来源于权德舆的《唐诗》《奉和于司空二十五丈新卜城南郊居接司徒公别墅即事书情奉献兼呈李裴相公》，原文：一德承昌运，三公翊至尊

【由】【川】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
由川，来源于司马光的《宋诗》《送仲更归泽州》，原文：太行横拥巨川回，三晋由来产异才

【汉】【绍】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汉绍，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

【奘】【霄】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【钊】【烁】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【页】【泱】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

【未】【俞】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
未俞，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其三》，原文：开国何其忝，笺天未必俞

【页】【泉】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

【单】【锦】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
单锦，来源于史文卿的《宋诗》《惜春》，原文：秀麦条桑翦翦寒，锦屏残梦怯衣单

【郝】【娴】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

【才】【恤】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
才恤，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：吾君仁圣重恤此，择才将命图全安

【旬】【滨】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旬滨，来源于张耒的《宋诗》《冬日》，原文：忽忽新冬无一旬，自怜憔悴楚江滨

【旒】【资】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旒资，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

【郄】【棠】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

【霈】【郄】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霈，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：云雷方霈泽，酒食更成需

【亚】【才】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亚才，来源于李颀的《唐诗》《裴尹东溪别业》，原文：公才廊庙器，官亚河南守

【隋】【缔】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隋缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

【盛】【明】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盛明，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：皆当少壮日，同惜盛明时

【辽】【夕】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辽夕，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

【如】【川】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
如川，来源于刘克庄的《宋诗》《醉醒一首》，原文：左相饮如川吸，龙图笑比河清

【闻】【喻】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闻喻，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 水寺》，原文：闻道化城方便喻，只应从此到龙宫

【寅】【承】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
寅承，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：乃于厅事侧，开轩承甲寅

【境】【旬】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
境旬，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》，原文：州境与潮邻，徐行止浃旬

【绡】【奎】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绡，来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》，原文：万里鲛绡开步障，千金火浣试春衫

【秭】【州】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

【莞】【逊】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

【筠】【秋】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筠秋，来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》，原文：须信松筠凌雪茂，肯为蒲柳望秋凋

【玮】【骏】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【坤】【僖】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
坤，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：干坤有端倪，已露不可收

【砺】【纫】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

【阜】【钊】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
阜，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：太平时、朝野多欢民康阜

【越】【些】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
越些，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・耍孩儿》，原文：比那时将息的可便越丰肥，长出些苫辱的髭髟

【楠】【忱】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《无题》，原文：云阁翬飞翼鸾凤，石楠盘屈老虬龙

【铮】【沦】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

【储】【勰】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
储，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

【郄】【翌】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

【缮】【盂】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

【苏】【夕】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苏夕，来源于曾瑞的《元曲》《尾・剡溪水半合，山阴雪欲平。还乡子安道无踪影，不回棹先生望谁请。羊诉冤》，原文：向塞北，李陵台畔，苏武坡前，嚼卧夕阳外，趁满目无穷草地

【葆】【镌】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

【晰】【缈】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

【倩】【永】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
倩，来源于徐似道的《宋诗》《瓶中梅花》，原文：可怜玉雪不供愁，似倩诗翁作□□

【霁】【钲】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：雪霁柳舒容，日薄梅摇影

【专】【霄】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
专霄，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：加我数年专读易，定须轻举到烟霄

【卫】【储】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人者，众辞也

【正】【园】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园，来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》，原文：鲈鱼正肥张翰老，田园将芜陶潜忧

【轼】【灿】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

【夷】【书】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
夷书，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其四》，原文：暗惊渊实丘夷事，枉作书痴传癖人

【郄】【婧】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

【柃】【崇】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：哀崇极闵饰，埋玉更成悲

【纾】【箴】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

【融】【秋】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于方千里的《宋词》《满庭芳》，原文：山色澄秋，水光融日，浮萍飘碎还圆

【枫】【正】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
枫正，来源于黄庚的《宋诗》《王琴所话别》，原文：客舍相逄日，江枫正落时

【奘】【易】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【尹】【纾】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尹纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

【罡】【合】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

【琛】【易】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

【兹】【域】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兹域，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：殊宫别域兮异存亡，曷为兹蛇兮宅我居

【尚】【僖】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尚，来源于曾协的《宋词》《浣溪沙》，原文：众宾沾醉尚传觞

【镜】【烽】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
镜，来源于李贺的《唐诗》《美人梳头歌》，原文：双鸾开镜秋水光，解鬟临镜立象牀

【同】【才】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
同才，来源于晁公溯的《宋诗》《三月晦日舟中》，原文：卧病不常同客醉，作诗才及送春归

【铭】【儒】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
铭儒，来源于许棐的《宋诗》《题钱叔恭立斋铭后》，原文：此铭不特为君助，今古儒家砥柱碑

【郝】【溯】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

【伊】【钥】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
伊，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：吾谓伊与周，不若征君贵

【璁】【兴】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

【序】【甄】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
序，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：维兴公尤好事兮，作流觞之后序

【明】【净】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
明净，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：明窗净棐几，华藏了大千

【里】【靛】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
里，来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》，原文：门在垂杨阴里

【帧】【云】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【谆】【卫】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谆卫，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：冯唐白首尚含香，卫武谆谆肯惰荒

【素】【嵊】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
素，来源于王安石的《宋诗》《同应之登大宋陂》，原文：素衣吴白纻，尽化洛阳尘

【青】【经】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
青经，来源于徐照的《宋诗》《采兰曲》，原文：门前春水青如罗，采兰船小长经过

【璁】【晖】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

【钊】【储】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

【搦】【昃】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

【谒】【冶】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

【孜】【勖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孜勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

【羿】【才】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
羿，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：若使当时能羿射，免教落节向弓弦

【旬】【亭】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
旬亭，来源于项安世的《宋诗》《以法华寺为试院拟题于子厚之西亭》，原文：三旬幞被西亭宿，卧对唐碑看不足

【钰】【冉】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：似冉冉吹衣，颇疑非雾

【笛】【思】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
笛思，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十一拍》，原文：长笛谁能乱愁思，呼儿且覆掌中杯

【音】【舜】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
音舜，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：四海尧音密，三年舜慕情

【斯】【磐】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：有瑑斯宝，有编斯册

【盛】【洵】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盛洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

【蓬】【史】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蓬史，来源于刘宰的《宋诗》《怀林维国二首 其一》，原文：梦入蓬壶重会面，座看书史尚堆前

【馥】【净】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
馥，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

【缮】【芉】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

【粹】【简】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
粹简，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：夷粹韵拔俗，简重语不烦

【庄】【渌】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰西斋手植菊花过节始开偶书见寄》，原文：庄生语鹏鷃，乐不计大小

【诗】【芹】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诗芹，来源于丘葵的《宋诗》《叶掌书》，原文：可怜芹泮士，空自献诗筒

【翎】【珐】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：鶱腾甫登桥，健翎已逾兔

【纯】【碧】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
纯碧，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：道人居若何，纯素胜金碧

【崔】【胥】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崔胥，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：娥嬉华荡瀁，胥怒浪崔嵬

【裕】【之】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
裕之，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

【新】【孜】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
新孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

【才】【浠】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
才，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：（长老云）秀才真乃英才之辈，比他人不同也

【景】【骏】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
景骏，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：自尔衔幽酷，于嗟流景骏

【珐】【奕】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：谪仙高才起幽沈，奕奕穹碑照江水

【轼】【翙】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
轼，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：登高北望嗤梁叟，凭轼西征想潘掾

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