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四个字_新疆省_服饰公司_取名

孙箫晃作者:孙箫晃2022-11-15 00:51:16

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拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jié, jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》,原文:更淅香秔轻糁却,发挥风韵十分添

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拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhé光亮;亮光。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绡,来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》,原文:半解香绡扑粉肌

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拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhì, zhī:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
dǎo, dào因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。比喻做事懂得方法技巧。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
禾,来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》,原文:田夫忙治禾,水禽闲求鱼

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拼音五行释意
不同的;特别的;另外的,别的;分开,区别。用作人名意指特别、出众、智慧、善于判断之义。
píng, bǐng, bìng, bīng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
异,来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》,原文:予若未始异,讵论疎与亲

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拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
yīng一般指鸟类,黄莺 ,引申为美妙的歌声,指莺声悦耳如笙簧,如莺簧,莺啭。 用作人名意指娇小可爱、声音悦耳、名声响亮之义。
国学点评
治,来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》,原文:治性亲黄卷,蠲愁仰白醪

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拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
条分缕析,形容有条有理地细细分析。
xī, cuò指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
国学点评
幻,来源于曾原的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:底事神粮不幻,翠窝剩积香尘

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拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
shì, zì本义指官职。后指社会和自然界上的事情,事务,现象,情况等。用作人名意指谋略、功绩、有内涵之义。
xiāng, xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
国学点评
崧,来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》,原文:秦人下车乐,远迩赋崧高

新疆省琢潘戍从服饰有限公司

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pān, pàn, bō, pán, fān潘江陆海,形容文采过人,才华横溢。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cóng, zòng, zōng, cōng, zǒng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
国学点评
琢,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》,原文:鸡距束毫来武信,马肝琢砚出高要

新疆省簿寓峦氛服饰有限公司

拼音五行释意
簿bù, bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
国学点评
簿,来源于徐积的《宋诗》《送江倅》,原文:决遣簿书,是其余事

新疆省潋谆釉乌服饰有限公司

拼音五行释意
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wū, yā, wù慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
国学点评
潋,来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》,原文:池光潋墨色,云气开毫联

新疆省瓷界妮芥服饰有限公司

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
nī, ní比喻天真活泼,惹人喜爱。
jiè, gài如拾地芥,比喻非常容易成功,心想事成。
国学点评
瓷,来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》,原文:巩县茶瓶吃一槌,击碎饶州白瓷碗

新疆省末寥圆卜服饰有限公司

拼音五行释意
mò, me微末,比喻严谨细致,注重细节。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bó, bo吉卜,吉利的预兆。
国学点评
末,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(末)

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拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
国学点评
嶂,来源于芙蓉古丈夫 毛女的《唐诗》《吟 一》,原文:饵柏身轻叠嶂间,是非无意到尘寰

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拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:明良庆会俱良月

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拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xíng, gěng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
国学点评
蕤,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:今夕何夕秋为期,芙蓉映日红葳蕤,篱菊傲霜纷离披

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拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chuàng, chuāng, qiāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
tǒng指统治,管理,表率;也指事物的连续关系。用作人名意指权力、表率、团结之义。
国学点评
晨,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:东堂得春和,花卉晨露霑

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拼音五行释意
qū, ōu, gōu, qiū, kòu古代的一种容器。现意为平庸、微小、区别之意。用作人名意指平庸不平凡、平淡平安之义。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
dào, dǎo安贫乐道,指以坚持自己的信念为乐,积极乐观,遵从本心。
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
国学点评
区,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:季子貂裘尘渐满,犹是区区羁旅

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拼音五行释意
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
jǐ, qǐ洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
剑,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:慧剑飞来第一峰

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拼音五行释意
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
nài比喻做事有主见、有胆识。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kuāng, kuàng, kuáng寓意打破条条框框,破旧立新。
国学点评
擎,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:碧筩擎雨时倾盖,红旆摇风暂亚枪

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拼音五行释意
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
入,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾奉币,入门左,介皆入门左,西上

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拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
tōng, tòng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
bīn宾客,含尊敬之意。
yǐ, jī, yī指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

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拼音五行释意
wèi, wéi, wēi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
shà, xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
魏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》,原文:天仪临观魏,盛礼蔼风猷

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拼音五行释意
yìn, yì1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
mào形容有生意头脑,精明能干。
líng比喻声音嘹亮动听,像铃铛一样悦耳。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
印,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:印绶纷璀错,旌旄森陆离

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拼音五行释意
yǐn, yìn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
dàng, tāng, tàng闯荡拼搏。
yì, è指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
国学点评
饮,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:畅饮馀诗思

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拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhè, yàn, zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
国学点评
弘,来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》,原文:含弘知四大,出入见三光

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拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琴,来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》,原文:寓意琴书间,处己审缨足

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拼音五行释意
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
jià, qiǎ, jie无价之宝,比喻十分珍贵,拿什么都不能换取。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xū, qu戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
国学点评
汇,来源于宋徽宗的《宋诗》《题唐十八学士图二首 其一》,原文:廱泮育贤今日盛,汇征无复隐蒿莱

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拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén有谦虚恭谨之意。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
国学点评
君,来源于李洞的《唐诗》《吊侯圭常侍》,原文:我重君能赋,君褒我解诗

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拼音五行释意
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
bāo, páo, biāo竹苞松茂,鹄峙鸾停,指品格高尚,家庭幸福。
国学点评
企,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:白犊得瞽宁非祥,嗟予企踵不及墙

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拼音五行释意
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lái, lài慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
cáng, zàng, zāng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
国学点评
藤,来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》,原文:乱藤遮石壁,绝涧护云林

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拼音五行释意
tài, tā指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
qí, jī, ǎi, yǐ泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
hǎn, hàn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
míng, mìng比喻发奋努力,成就功名。
国学点评
太,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:时节太匆匆

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拼音五行释意
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谡,来源于郭祥正的《宋诗》《古松行》,原文:趺坐松前日将暝,谡谡寒风落巾帻

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拼音五行释意
yīn, yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荫,来源于强至的《宋诗》《雷君自陕及门谒与书偕聊成短篇以答来贶》,原文:托荫须高林,而乃依寸茅

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拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
国学点评
豫,来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》,原文:便期脱帽洒风腴,豫宿寒舂絜云子

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拼音五行释意
chóu实现愿望、志向。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
jì, jǐ, qí济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
pú, bèi, bó菩萨,比喻心怀慈悲,性格善良温和,以助人为乐。
国学点评
酬,来源于雍陶的《唐诗》《赠金河戍客》,原文:酬恩须尽敌,休说梦中闺

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拼音五行释意
bìng, bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
cáng, zàng, zāng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
cù, chuò, còu花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
并,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》,原文:角枕清同置,藜床雅并观

新疆省吉篌芹筹服饰有限公司

拼音五行释意
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
吉,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:彰厥有常,吉哉

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拼音五行释意
chá, cuì明察秋毫,形容人能洞察事理。
wán比喻活泼开朗,积极向上。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
国学点评
察,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡察车之道,欲其朴属而微至,不朴属

新疆省驹沉虚晢服饰有限公司

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指谦虚、无欲无为的思想境界;用作人名意指恭敬、高雅、超凡脱俗之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
驹,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

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拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mí, mì迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
国学点评
容,来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》,原文:窈而深,廓其有容

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拼音五行释意
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
ér, néng群而不党,比喻君子以平等和气的态度对待众人,没有偏私。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
祥,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:气充诸夏润,祥应太平多

新疆省楦雕绸况服饰有限公司

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
diāo精雕细刻,比喻认真细致地工作。
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
kuàng比喻善于分析局势,能够从容应对各种情况。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

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拼音五行释意
jīng, qíng, jìng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
jiǎng, jiāng1、指姓氏;2、植物名,即“茭白”。又通“奖”,指奖励。用作人名意指纯洁、杰出、优秀之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
精,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 望燎用《正安》。》,原文:灵承上帝,精意感通

新疆省吾艾谷藤服饰有限公司

拼音五行释意
wú, yú, yá我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
ài, yì美好善良的意思。
gǔ, lù, yù虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
国学点评
吾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:吾女也

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拼音五行释意
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
luò, lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栀,来源于陈宓的《宋诗》《四月下旬见黄梅水栀花》,原文:谁信黄梅深院静,水栀如玉映群红

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拼音五行释意
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chén, zhèn出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
哉,来源于徐积的《宋诗》《赠吕公侍讲》,原文:美哉吕公,文在其中

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拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shī, yì, shǐ一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jìng, liáng一般指漂亮,好看,如美如冠玉,靓字又指妆饰艳丽,或指安静,与“静”字相通,用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
guǒ, luǒ, guàn开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
国学点评
袁,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:辔待袁丝揽,书期蜀客操

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拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīn斤斤自守,比喻谨小慎微,自求无过。
dīng叮嘱、叮咛,含期待与重视的意味。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》,原文:皎皎不应随物转,滔滔从此缔交难

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拼音五行释意
xìn, shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yìn, yì1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
fēi, pèi, pái, pēi, bài使人保持活力,专注学习或工作。
国学点评
信,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:谓之知,信乎

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拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
什,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》,原文:堆堆危危是什么,生铁馒头千万个

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拼音五行释意
jiě, jù, xù, zū对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
姐,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》,原文:(梅云)俺姐姐亲笔写的,你试念与我听

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拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fēi, fěi, fèi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
yì, è指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」乐祁告其宰陈寅

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拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
国学点评
豫,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:如此岂不乐,患至难豫防

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拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiǎo, jué, lù, gǔ凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
国学点评
沥,来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》,原文:声尽继以血,空教沥肝腑

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拼音五行释意
shī, yì, shǐ一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
比喻越过坎坷不平,前路平坦顺利。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
施,来源于王梵志的《唐诗》《五言(八首) 六》,原文:照面不用镜,布施不须财

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拼音五行释意
kuāng, kuàng, kuáng寓意打破条条框框,破旧立新。
bīn宾客,含尊敬之意。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
框,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:原有错字,用括号注出,不清楚的字,用方框表示

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拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yā, yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
国学点评
思,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:思主眷,酌民言

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拼音五行释意
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shén, shēn比喻能力很强,才学超凡,或者姿态容貌美丽,犹如神仙一般圣洁高尚。
jǐng, jìng井然有序,比喻有条理,有秩序。
国学点评
绵,来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》,原文:古墟烟幂幂,穷野草绵绵

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拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xún本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

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拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

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拼音五行释意
yí, chǐ, yì比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
zhì推心置腹,比喻真心待人,真诚亲切。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
移,来源于洪适的《宋诗》《沈淑人挽诗》,原文:川灵双剑跃,壤吉万家移

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拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
kā, jiā, gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
国学点评
楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

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拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
zhù, chú帮助协同,辅佐;相传为殷代的租赋制度;增添,增加。用作人名意指善良、团结、勇敢、前进之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
枫,来源于卢纶的《唐诗》《赋得馆娃宫送王山人游江东》,原文:苍苍枫树林,草合废宫深

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拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
大事不糊涂,指在是非问题上能坚持原则,态度鲜明。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朦,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》,原文:客梦朦胧酒力销,梨云漠漠路迢迢

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拼音五行释意
biāo超群出众,不同凡响。
火赤红貌。泛指红色。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
彪,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:急周各支荡散了枪竿篓,急彪各邦踏折了剑菖蒲,见一道小路儿荒疏

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拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jùn美玉,指高贵、美丽
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《西太一宫楼》,原文:草际芙蕖零落,水边杨柳欹斜

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拼音五行释意
péng比喻努力撑起一片天地,自立自强。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luò, là, lào, luō落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
cháng1、女子姿容美好,如嫦眉,美好的样子;2、美女,如娥苗,轻盈美丽的女子,后人也把嫦娥作为美女的典型,用作人名意指轻盈、美丽、容貌。
国学点评
棚,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一○》,原文:方知棚外人,扰扰一场呆

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拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kǎ, qiǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:六、庚寅,卫侯遬卒

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拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冰,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:引冰壶、素空似洗

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拼音五行释意
fǎng比喻精心织就。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
tiào, diào, táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
màn, mán慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
国学点评
纺,来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》,原文:勉哉摅婉画,稚弱安纺绩

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拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
殷,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:殷士肤敏, 祼将于京

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拼音五行释意
tái台湾省的简称;高平的建筑物;敬辞,桌子,案子。用作人名意指恭敬、忠贞、踏实之义。
pīng, pìn古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
gān, hān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
台,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今汝其曰:『夏罪其如台

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拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
zhòu古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义。
国学点评
君,来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》,原文:此时望君君不来,此时思君君不顾

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拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仓,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:忆初仓惶挺身走,江湖满地皆惊湍

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拼音五行释意
jiǎo, jué, lù, gǔ凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
角,来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》,原文:角吹吹不到

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拼音五行释意
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yún, jūn, yùn平均,使平均;抽出一部给别人或做别用。用作人名意指清正、廉洁、公正、是非分明之义。
fèn奋发图强,指振作精神,以求强盛。
国学点评
珀,来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》,原文:蟭螟许巢睫,琥珀为留形

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拼音五行释意
wán, kuān完成,比喻做事认真,有始有终。
chù, chǔ, jù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
完,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:故国云天外,家风楚俗完

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拼音五行释意
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
fēi, fěi, fèi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
国学点评
徒,来源于林同的《宋诗》《魏孝子》,原文:念母嗟陟屺,思亲徒望云

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拼音五行释意
chàng歌唱,含喜悦之意。
gèng, gēng万象更新,象征幸福美好的新气象。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻功成名就,值得庆贺。
国学点评
唱,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・耍孩儿》,原文:(正末唱)

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拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiǎn, xiàn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
gé, luò, hè, gē不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
国学点评
茂,来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》,原文:茂先老自误,不记赋鹪鹩

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拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
nà, nuó, nuò, nèi, nǎ, něi, né, nā, nǎi, nè比喻距离产生美,与人相处恰到好处。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hé, ān比喻承载心意,暗含惊喜。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔乃不大宅天命,尔乃悄播天命,尔乃自作不典,图忱于正

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拼音五行释意
jué, juè倔强、顽强,坚持自我,不轻易动摇。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dǒng, zhǒng监督管理;正,守正;深藏;统率,用作人名意指正直、聪明、权力、谦虚之义。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
国学点评
倔,来源于陈师道的《宋诗》《何郎中出示黄公草书四首 其二》,原文:此诗此字有谁知,画省郎官自倔奇

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拼音五行释意
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
chuán有乘风破浪、负重前行之意。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
帅,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》,原文:古之良守帅,功业甚奇卓

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拼音五行释意
jù, jū面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
俱,来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》,原文:以无心故,受用俱妙

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拼音五行释意
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
jiǎ作用很大的肥料,比喻做人要务实有用。
国学点评
翱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《李汉老见过不及见以诗谢之》,原文:自非翱瀛洲,恐是翔紫府

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拼音五行释意
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
niàn思念、想念,比喻感情细腻,重情重义。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
国学点评
早,来源于孔武仲的《宋诗》《送梅子明还吴》,原文:家园虽渴别,书社早归来

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拼音五行释意
yí, yín水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
国学点评
沂,来源于王之道的《宋诗》《送无为倅张南仲归吉州》,原文:康沂富邦国,何独歌王祥

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拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáng, xiáng, yǎng指众多,广大,盛大;也指海域。用作人名意指广阔、宽容之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
峨,来源于徐积的《宋诗》《姚黄》,原文:峨峨一器欹且倾,覆杯难辨钟与觥

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拼音五行释意
niàng, niáng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
mèi, wěn, mò象征冲破昏暗,走向光明。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
酿,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》,原文:松根聊入酿,竹实试调丹

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拼音五行释意
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
国学点评
览,来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》,原文:奚为鲜眺览,过者辄仓卒

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拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
德,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 四》,原文:伊我祖德,思济九埏

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拼音五行释意
yīn, yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
荫,来源于陆游的《宋诗》《剧暑》,原文:吾侪独安居,茂林荫茅茨

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拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
桔,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:灌溉非无桔,精虔亦有牷

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拼音五行释意
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
dōu, dū雍容闲雅,美好之意。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灯,来源于张淑芳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:孤灯独照,字字吟成血

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拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
静,来源于葛起文的《宋诗》《偶成》,原文:静求徽外趣,时策酒中勋

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拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tiáo千里迢迢,比喻重情重义,待人真诚,心意深厚。
国学点评
渭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西都运彭待制》,原文:函谷马蹄入,渭桥车辙过

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拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhì, shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
zūn一般指地位,辈分,意为尊敬,尊重;同“遵”,指遵行,遵从。用作人名意指乖巧、听话、懂事、有礼貌之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

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拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sòng中国周代诸侯国名;中国朝代名,响度单位。用作人名意指优雅、高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:语言渊骞行盗跖,俯仰不愧何缤缤

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拼音五行释意
luǎn, kūn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
国学点评
卵,来源于欧阳修的《宋诗》《代鸠妇言》,原文:抱雏出卵翅羽成,岂料一朝还反目

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