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缺金-大师-男宝宝-取名

胡晃作者：胡晃2022-11-06 05:48:14

缺金-男孩，

缺金-大师-男宝宝-取名

【识】【奈】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
识奈，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：此心不道无人识，雪鬓萧萧奈老何

【芾】【存】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾存，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

【州】【崎】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
州崎，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：崎岖五六州，夏行今欲雪

【骏】【媵】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骏，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：平生抵死怜神骏，绝艺那能不细看

【冉】【钟】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冉钟，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：风尘冉冉秋复春，钟鼓喧喧朝复暮

【勉】【矗】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勉，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：勉旃重勉旃，毋袖经纶手

【琛】【庚】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
琛庚，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

【夕】【灏】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
夕灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

【辰】【瑜】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辰瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

【韦】【序】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：平生韦布困蓝缕，敢并奇文森绮縠

【徽】【轩】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
徽轩，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

【敖】【昼】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
敖，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

【孝】【憧】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》，原文：轻舟横江来，吊古悲纯孝

【堰】【骏】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
堰，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：徘徊萧何堰，万斛收赋租

【初】【峨】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
初峨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：峨嵋岫初出，洞庭波渐起

【峻】【晠】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峻，来源于高祖之的《宋诗》《右军祠堂》，原文：峻岭崇山景，依然想似初

【秋】【屿】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秋屿，来源于吕祖谦的《宋诗》《城楼》，原文：岛屿秋光里，楼台海气中

【崇】【旨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崇旨，来源于朱千乘的《唐诗》《送日本国三藏空海上人朝宗我唐兼贡方物而归海东诗（幷序）》，原文：留学幽微旨，云关护法崇

【铭】【沥】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
铭，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：大鼎葛所铭，小鼎泽而粹

【寅】【史】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
寅史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》，原文：祝史正辞，昭事惟寅

【旭】【资】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旭，来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》，原文：太液翻晴旭，灵和乱翠阴

【俞】【沥】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
俞，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

【铭】【缎】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
铭，来源于武衍的《宋诗》《哀魏方泉 其二》，原文：班才联从橐，庭忽舞铭旌

【情】【峰】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
情峰，来源于范成大的《宋诗》《送江朝宗归括苍》，原文：诗情故崒嵂，袖有天都峰

【纬】【朝】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纬朝，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：纬繣观朝萼，冥茫瞩晚埃

【史】【颜】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
史颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：何必颜光禄，留诗张内史

【缤】【钟】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缤，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其二》，原文：家世中条旧素贫，尘编堆积漫缤纷

【葭】【才】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
葭才，来源于王柏的《宋诗》《冬至和适庄即事韵》，原文：葭浮才一日，芳思已无涯

【煦】【尉】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

【觅】【捷】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
觅，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：樱桃在，梦难觅

【政】【旌】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
政旌，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：访政鸣尧鼓，旌贤走汉轮

【炯】【憧】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

【原】【史】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
原史，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・醋葫芦》，原文：(金御史云)原来还是个未嫁的女孩儿

【仞】【芗】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仞，来源于陈宓的《宋诗》《和郑潜夫游山韵》，原文：千仞巑岏本自平，只应苍步欠徐行

【正】【鸿】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
正鸿，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

【晨】【仁】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晨仁，来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》，原文：今晨镜里如膏沐，欢喜仁人有赠言

【才】【箴】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
才箴，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

【州】【汉】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
州汉，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：汉南十二州，一半为盗据

【皙】【绚】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

【虔】【才】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虔才，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：君不见广文博士老郑虔，才名四十寒无毡

【韧】【潜】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【挚】【兴】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

【虔】【庄】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虔庄，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》，原文：进趋极虔恭，退息常端庄

【川】【毓】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
川，来源于曹稆孙的《宋词》《贺新郎》，原文：胜景中川金焦似，勒石□□□□

【屹】【峻】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
屹峻，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：屹万仞与世隔，峻一极而天通

【储】【文】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
储文，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

【儒】【黎】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
儒黎，来源于苏轼的《宋诗》《五色雀》，原文：寂寞两黎生，食菜真臞儒

【轩】【谒】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
轩谒，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》，原文：轩盖事朝谒，阊阖方晨趋

【兆】【庚】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
兆庚，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：人忆庚庚兆，天垂九九龄

【棂】【儒】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

【峤】【舟】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峤舟，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：舟船通海峤，田种绕城隅

【益】【兹】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
益兹，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：念兹心益奋，日夜终惟寅

【绚】【酝】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绚酝，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

【琮】【晣】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琮，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

【谧】【憧】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

【邵】【陟】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：叹息时无邵康节，数该今古与谁研

【翀】【识】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【辕】【徽】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
辕徽，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

【骏】【序】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骏，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：骏足嗤交货，灵牙耀即戎

【仑】【钟】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
仑，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：安期返蓬莱，王母还昆仑

【桥】【俞】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
桥俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

【瀚】【晰】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

【佐】【觅】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佐，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：佐邑由东南，岂不知进退

【崧】【绅】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崧绅，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

【宗】【皤】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宗，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》，原文：师金告颜生，可谓达化宗

【钊】【皖】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

【琬】【瑜】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

【竺】【齐】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竺齐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 西庵》，原文：蚤为儒冠误，齐心学竺干

【谒】【昀】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞庭》，原文：夙世曾游银世界，飞精复谒水精宫

【宗】【弘】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宗弘，来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》，原文：儒雅弘宽世所宗，汗青中介牧羊翁

【巡】【赓】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
巡，来源于马之纯的《宋诗》《晋阴山庙》，原文：阴山血食当知我，晋帝南巡适从行

【淙】【宣】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

【昼】【霈】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昼霈，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

【晟】【胥】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

【楠】【秋】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楠秋，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

【青】【衍】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
青衍，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：驾青龙以驰骛兮，班衍衍之冥冥

【采】【朝】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
采朝，来源于翁森的《宋诗》《采桑》，原文：朝去采桑日已曙，暮去采桑云欲雨

【仁】【爀】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仁，来源于刘敞的《宋诗》《韩文公画像分题》，原文：孔子亦有言，求仁而得仁

【郄】【乘】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郄乘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

【靖】【忻】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
靖，来源于李臯的《唐诗》《游南鴈诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南纂《温州府志》）（按：张靖龙云：「见清周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人陈玭《嘉靖南雁荡志》，又见干隆《平阳县志》卷二，题作《游横阳雁荡山诗》

【京】【绍】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
京绍，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

【谦】【銮】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

【锋】【燃】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
锋，来源于柳公权的《唐诗》《砥柱》，原文：禹凿锋鈚后，巍峨直至今

【鸠】【钧】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋词》《满庭芳》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

【郁】【谆】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郁，来源于李峤的《唐诗》《象》，原文：郁林开郡毕，维扬作贡初

【伦】【宣】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伦宣，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：艾宣孔雀世绝伦，羊仲甫鸡皆妙品

【专】【昙】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
专昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

【缪】【憧】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》，原文：出门有遗恨，回首空绸缪

【璆】【锐】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

【赓】【郝】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：呼儿浄洗涵星砚，为子赓歌堕月湖

【挚】【淮】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
挚淮，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

【箫】【裕】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箫裕，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：遗民怀永裕，箫鼓不胜悲

【永】【川】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
永川，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 寿鹿》，原文：年永曾闻葛稚川，玉京何处锦纹鲜

【杉】【乘】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杉，来源于李长民的《宋诗》《句》，原文：地迥七杉成斗野，雨余双练泻晴川

【鉴】【怀】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鉴怀，来源于刘奉世的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：持橐未厌青琐直，怀章还作鉴湖游

【旒】【暄】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旒，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其一》，原文：赤伏膺符日，皇图若缀旒

【俞】【种】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
俞种，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

【哲】【陟】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
哲，来源于赵釴夫的《宋诗》《赠姜邦杰》，原文：幸逢哲匠求诗范，何用愁城战酒兵

【镌】【炜】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
镌，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：贤哉张令君，镌凿济行迈

【沐】【舟】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐舟，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：自笑冠裳裹沐猴，只今江海信虚舟

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