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易经-小孩-起名

孙宸欢作者:孙宸欢2022-11-05 19:35:57

易经,

易经-小孩-起名

【禄】【旖】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禄,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:稽古不为禄,学问非饰身

【影】【瑹】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
影,来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》,原文:寒蟾倒,远山影

【泰】【魁】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
泰,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》,原文:文武时方泰,唐虞道可寻

【萱】【其】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萱其,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》,原文:一段池塘萱草奇,其形便画理便诗

【冰】【浠】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
冰,来源于邹浩的《宋诗》《颖桥僧舍壁间有诗颇怨不遇因次其韵刺之》,原文:趣操苟冰炭,谁能屈邹阳

【俞】【辰】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
俞辰,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:从兹庆,都俞庚载,千岁乐昌辰

【境】【君】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君,来源于刘得仁的《唐诗》《回中夜访独孤从事》,原文:边境时无事,州城夜访君

【昙】【臻】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昙,来源于朱翌的《宋诗》《雪作儿童以衣袖盛之如柳花状》,原文:六花几岁不来南,大似优昙欲遇难

【颉】【兴】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颉兴,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:戍方兴颉利,役莫□□□

【謇】【染】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

【忱】【茯】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
忱,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》,原文:自分迂愚著海滨,诸公荐力漫忱恂

【零】【猷】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
零猷,来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》,原文:零落三十年,谁其追远猷

【吟】【箩】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
吟,来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》,原文:旅馆坐孤寂,出门成苦吟

【虢】【恤】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢亡,虞必从之

【炔】【凛】

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【珧】【晟】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

【郇】【戚】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

【浩】【谐】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
浩谐,来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》,原文:自古功名亦偶谐,胸中要使浩无涯

【蔓】【竹】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔓竹,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 山芋》,原文:随竹萦回翠蔓延,土藷名异出前编

【萌】【崔】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萌,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:春光耀亭台,灵草渐萌瑞

【栗】【蕊】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
栗蕊,来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其二》,原文:何时栗里东篱下,冷蕊寒英伴酒巵

【浦】【昙】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
浦,来源于葛长庚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:秋入蒹葭浦

【固】【理】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
固理,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:羲之笔阵图,善战固其理

【储】【禧】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
储禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

【白】【炜】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
白炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:白炜方肃,合宫孔硕

【季】【桓】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
季桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」中行桓子曰:「请复贾季,能外事,且由旧勋

【缃】【沛】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缃,来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》,原文:蜡梅引破春风路,红洁缃繁看树树

【轶】【绅】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》,原文:冒轶瓜瓠区,平原信容裔

【素】【旆】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
素旆,来源于范浚的《宋诗》《悼致政楼少师 其二》,原文:遥瞻素旆愁云外,惨憺悲歌立晚风

【峨】【珲】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
峨,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:峨峨覆船山,特起秀蟠勃

【晷】【岐】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晷,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:吞腥啄腐竞晷刻,角牙触齧伤天和

【琢】【飔】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琢,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:纯有英华为国宝,贵无雕琢是天真

【湘】【滢】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
湘,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:潇江湘江,风烟古渡

【瑹】【骞】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

【崧】【浠】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:此时崧岳风更清,寿酒消得如渑倾

【治】【沅】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
治,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》,原文:刻敝深文息,寛平治德全

【支】【涧】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
支涧,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:冰澌鉴伊洛,支脉逮涧瀍

【英】【时】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
英时,来源于李弥逊的《宋诗》《送族甥游学临安》,原文:明时三面网英俊,平地一日看腾骧

【璞】【临】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
璞临,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》,原文:抱璞如临渊,日入不下堂

【涔】【滇】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔,来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》,原文:归涔待沃洲,芥子观灵鹫

【黎】【汀】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
黎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公五年》,原文:黎来,微国之君,未爵命者也

【珲】【馟】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

【炔】【鸥】

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【乔】【凡】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
乔凡,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

【晏】【滇】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》,原文:沐发眠常晏,濡唇饮不多

【年】【遥】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
年遥,来源于杨巨源的《唐诗》《元日呈李逢吉舍人》,原文:华夷文物贺新年,霜仗遥排凤阙前

【羲】【存】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
羲存,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》,原文:安乐窝中事事无,唯存一卷伏羲书

【宁】【淙】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
宁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:与其杀不辜,宁失不经

【晖】【律】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晖律,来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》,原文:晴晖最浩荡,气律浃九垓

【茉】【葭】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

【萧】【骥】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萧骥,来源于陆游的《宋词》《双头莲》,原文:萧条病骥

【献】【新】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新,来源于王禹偁的《宋诗》《除夜》,原文:任从新岁来,且献高堂寿

【宓】【泱】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宓,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:巫马戴星,宓贱弹琴

【礼】【玄】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
礼玄,来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》,原文:下元昧爽漏恒秩,登山朝礼玄元室

【箪】【睨】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
箪,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其四》,原文:迎师已欲携箪食,脔炙何劳费万牛

【齐】【萝】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
齐萝,来源于杜范的《宋诗》《继和严君壁上韵》,原文:鸥鹭齐盟忘物我,薜萝交翠映簪裾

【卿】【种】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
卿种,来源于何梦桂的《宋诗》《贺徐提管可大得子》,原文:积善家应长孙子,读书种定作公卿

【骋】【彻】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
骋,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:亨衢子当骋,愿言早著鞭

【荣】【莱】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
荣莱,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:荣耀老莱衣,孝心惟惕惕

【狄】【熠】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
狄,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴,云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》,原文:可知道陆士衡酝酿做文章,王摩诘收拾在肺腑,狄仁杰迤逗出嗟吁

【青】【楦】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
青楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

【妤】【素】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

【勤】【蓁】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
勤,来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》,原文:殷勤重回首,墙外数枝花

【晨】【同】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晨同,来源于张元干的《宋诗》《真歇老人退居东庵予过雪峰特访之为留再宿仍赋两诗 其二》,原文:晨钟发秋思,同梦绕三江

【轼】【澧】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
轼,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:玉堂视草儒林翁,暂凭熊轼来江东

【湲】【珐】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
湲,来源于李益的《唐诗》《闻亡友王七嘉禾寺得素琴》,原文:何必雍门奏,然后泪潺湲

【笺】【焓】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
笺,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 十一》,原文:团团月挂岭,纳纳(《文镜秘府论校注》引日本密僧伽维宝《文镜秘府论笺》云:「『纳』疑当作『细』

【茯】【同】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茯同,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

【阑】【琉】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
阑琉,来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》,原文:清秋独倚危阑立,身在琉璃世界中

【粤】【珊】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:峨粤冠,上意我东,南忧谁宽

【韦】【淮】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韦淮,来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》,原文:秋日萧韦逝,淮王报峡中

【君】【棹】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
君棹,来源于陈文蔚的《宋诗》《归铅山正叔复用前韵和答之》,原文:讽咏棹歌思九曲,与君重约泛扁舟

【矗】【决】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
矗,来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》,原文:苔壁雨荒留旧蹟,竹林云矗见新梢

【映】【翙】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
映,来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》,原文:画桥浅映横塘路

【淳】【潭】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淳潭,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》,原文:潭府邑中甚淳古,还如何逊在扬州

【润】【礼】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
润礼,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

【炜】【沐】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炜沐,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

【治】【未】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
治未,来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》,原文:为郎堪叹冯唐老,治郡未施黄霸长

【瞳】【祁】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瞳,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》,原文:月中八万四千宫,不管妖蟆啖老瞳

【猷】【魁】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《昌安》。》,原文:内辅先猷,夙昭壶则

【烯】【仪】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:升降有仪,群臣序位

【奥】【朦】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奥朦,来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》,原文:气清吟奥妙,神受醉朦胧

【鸯】【欢】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
鸯欢,来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤,花上蝶,才伶俐又还粘惹。都因眼约心期,引斗得肠怀》,原文:翡翠合欢带,鸳鸯交颈结

【琥】【蕖】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琥,来源于曾几的《宋诗》《家酿红酒美甚戏作》,原文:得非琥珀所成就,更有丹砂相荡磨

【越】【朝】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
越朝,来源于杨公远的《宋诗》《十日宋省斋有诗谓不及同登南山独步乌聊山》,原文:拂笺续罢新诗句,回首重阳越一朝

【飔】【蕊】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
飔,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》,原文:一杯复一杯,轻飔动修薄

【谒】【岿】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
谒,来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:紫微垣里旧宾从,来向吴门谒府公

【洛】【暖】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
洛暖,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:乞洛辞君出国门,归鞍暖拂天街柳

【之】【涵】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
之涵,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:澄之新汤横,浄绿涵秋容

【诣】【渭】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诣,来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其一》,原文:厚礼惭虚左,微材许诣前

【毓】【缔】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
毓,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:抱阳炉峰春,毓英巴水滋

【焓】【涧】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《寄全椒山中道士》,原文:涧底束荆薪,归来煮白石

【勉】【桓】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
勉桓,来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》,原文:悠哉役夫勉桓桓,征途几何莫永叹,亦莫悲歌行路难

【凇】【仲】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【白】【林】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
白林,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》,原文:悲风吼林霜草白,杀气棱棱惨空碧

【邵】【铮】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
邵,来源于林蕴的《唐诗》《答颜太守》,原文:(见《王氏刊唐人集》收《林邵州遗集》,注云:「见郑王臣《莆风清籁集》

【芃】【淄】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

【胤】【秭】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:文公躬擐甲胄,跋履山川,逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤,而朝诸秦,则亦既报旧德矣

【缥】【倩】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缥倩,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

【遒】【棣】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
遒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其二》,原文:遒人振木铎,农器铸干将

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