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缺土-楚辞-小孩-取名

罗梓谊作者:罗梓谊2022-11-05 11:48:04

缺土-楚辞,

缺土-楚辞-小孩-取名

【橙】【圆】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
橙圆,来源于陈元光的《唐诗》《其六》,原文:故园橙橘小春闹,圣席圆汤冬至闲

【休】【尉】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
休尉,来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其二》,原文:门虽有雀尚廷尉,食已无鱼休孟尝

【益】【隽】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
益隽,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:隽哉老益壮,论事方切齿

【攸】【偕】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:朋友攸摄,摄以威仪

【和】【崎】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
和,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:怕花和泪残

【域】【鸢】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
域,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:造都邑之封域者,亦如之

【岚】【漓】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
岚漓,来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》,原文:星辰淋漓泻瀑布,岚楼雪寺五月寒

【晣】【诣】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【闻】【晏】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闻晏,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:高德闻郑履,俭居称晏裘

【誉】【萱】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
誉,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》,原文:筹策霑荣誉最贤,青云回步接英躔

【圣】【翀】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
圣翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

【琬】【汉】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

【里】【音】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
里音,来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》,原文:风含浑沌窍里音,月弄光明藏中态

【屿】【戈】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其三》,原文:雪梅开旧屿,无复寄诗来

【运】【旌】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
运旌,来源于崔融的《唐诗》《从军行》,原文:天子旌旗过细柳,匈奴运数尽枯杨

【城】【朝】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
城朝,来源于司空图的《唐诗》《庚子腊月五日》,原文:复道朝延火,严城夜涨尘

【嶛】【悠】

拼音五行释意
liáo高。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【奎】【禧】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奎,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

【雯】【忆】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【璎】【择】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

【昀】【种】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一○》,原文:傀儡祗一机,种种没根栽

【棠】【懿】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棠,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:宁思子产冰,肯羨任棠薤

【晳】【允】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

【玮】【沫】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

【犹】【薇】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
犹薇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》,原文:采薇犹记相思处,煮豆浑忘共泣时

【鸥】【禹】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鸥,来源于周孚的《宋诗》《元日怀陈道人并忆焦山旧游二首 其一》,原文:旧约鸥能记,新诗雁不传

【蕴】【鸢】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蕴,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》,原文:二生对曲肱,圭玉发石蕴

【晢】【诣】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【彬】【懿】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:才吐天芳,毫挥月颖,更彬彬文质

【俏】【艾】

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

【久】【礴】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
久礴,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》,原文:骊龙有明珠,奇气久磅礴

【峪】【砚】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

【翙】【堰】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【诣】【犹】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣犹,来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》,原文:柳营无事诣莲宫,步步犹疑是梦中

【元】【翌】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
元翌,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:干坤爽气初秋动,社稷元勋翌日生

【嶂】【言】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嶂言,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵季申枢密万象亭》,原文:妙寄千言千嶂外,全收万象一簷中

【远】【栎】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远栎,来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》,原文:庶几樗栎材,没齿远斤斧

【礴】【凇】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
礴,来源于王安石的《宋诗》《送复之屯田赴成都》,原文:槃礴西南江与岷,石犀金马世称神

【奎】【晷】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其六》,原文:君王勤俭无行乐,闲作宸奎赐近臣

【越】【淳】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
越淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》,原文:所为淳拙有深越,持置酷似巨山陶

【泰】【影】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泰影,来源于徐逸的《宋诗》《昼眠治平寺》,原文:崧高泰华未挂眼,鬓影萧飒难为情

【优】【蔷】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
优,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:优优大哉

【治】【盂】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
治,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:陈侯大雅姿,四壁不治第

【钗】【园】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钗园,来源于虞俦的《宋诗》《太学秋试封弥夜深独坐怀考试诸友》,原文:灯花预报杨园约,端的钗头缀玉虫

【融】【醇】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chún纯真朴实。
国学点评
融醇,来源于朱松的《宋诗》《负暄》,原文:渐如饮醇醪,暖力中融怡

【远】【清】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
远清,来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:根灵不止芝房秀,香远仍分桂子清

【勖】【泽】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

【唯】【轶】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
唯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」室中,唯主人、主妇坐

【兹】【徵】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兹,来源于刘敞的《宋诗》《寄圣俞》,原文:故人昔别此,秋风今若兹

【苡】【壹】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

【枫】【缨】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枫缨,来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》,原文:寂寥玉座缨香覆,点缀碧巖枫叶丹

【淄】【由】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淄由,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

【晳】【玮】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

【篁】【奎】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
篁,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:疏篁一径,流萤几点,飞来又去

【艾】【纭】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》,原文:户服艾盈腰,为君揽荃芷

【宏】【殷】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宏,来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》,原文:何曾碍却家常饭,国史宏纲手自编

【般】【徵】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
般,来源于刘仙伦的《宋词》《一翦梅》,原文:一般离思两销魂

【运】【皙】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
运,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:郭郎感运岂仙才

【卫】【朔】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卫朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》,原文:十有一月,卫侯朔出奔齐

【圭】【斌】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
圭,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》,原文:玉膏满瓯雪,刀圭一粒红

【夷】【芨】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
夷,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:经纶一门事,风采四夷听

【彦】【轩】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彦轩,来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》,原文:秀彦居同宷,轩车出共驰

【韧】【礴】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【媵】【维】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

【卫】【霄】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卫霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》,原文:璇霄来下,羽卫毵毵

【琉】【幽】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琉幽,来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 丁香花》,原文:雨膏碧叶剪琉璃,风荐幽葩喷龙脑

【运】【渤】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
运渤,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》,原文:畚锸运渤海,操蛇应未穷

【滢】【园】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

【衡】【笙】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衡,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:跻之佐衡霍,无慙公侯享

【鸢】【鸠】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸢,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:菰蒲俨不羣,鱼鸢间相从

【攸】【奈】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
攸,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:运大智兮无事,锡洪范兮攸畴

【逸】【晃】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
逸,来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》,原文:少年好逸骥,老者重安车

【鸥】【玄】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鸥玄,来源于赵蕃的《宋诗》《秋雨感怀》,原文:山中隠玄豹,江上失轻鸥

【艾】【珧】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
艾,来源于胡宿的《宋诗》《送益州运使田学士》,原文:民间幼艾餐和气,徼外酋豪偃德风

【檀】【延】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
檀延,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:意为衲子延筇履,力丐檀那助饭羹

【纭】【援】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭援,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》,原文:软红援汩汩,坚白扫纭纭

【昶】【郁】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

【骓】【盂】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
骓,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》,原文:阮公鑪边不拟归,陆郎班骓无用嘶

【夷】【芃】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:63 鼯鼠,夷由

【情】【韦】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
情韦,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:时情竞脂韦,家法独肮脏

【飖】【优】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
飖,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》,原文:高敞山斋立乳巅,飘飖云驭聚群仙

【融】【纾】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
融,来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》,原文:和气融人

【磐】【尹】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
磐,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:元枢扶日上黄道,指顾宗社磐石安

【仞】【园】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仞园,来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》,原文:万花争放辟彊园,九仞功成对竹轩

【宛】【湲】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
宛湲,来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》,原文:潺湲入庭户,宛转如奔虬

【峤】【识】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峤识,来源于李羣玉的《唐诗》《横吹曲辞 骢马》,原文:君识跃峤怯,宁劳耀金羁

【敖】【槐】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:是子也,熊虎之状,而豺狼之声,弗杀,必灭若敖氏矣

【旒】【圆】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旒圆,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八六》,原文:三卫千官侍冕旒,君王郊祀款圆丘

【羿】【琬】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「昔有夏之方衰也,后羿自鉏迁于穷石,因夏民以代夏政

【辰】【秉】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
辰秉,来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》,原文:泛膏闻旧典,秉烛嗣芳辰

【峨】【胧】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:巍峨凤阙,起鳌山万仞,争耸云涯

【皎】【巍】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皎巍,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其三》,原文:弦月何皎皎,缑山何巍巍

【澄】【鸢】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
澄,来源于周密的《宋诗》《晚气》,原文:晚气吹澄鲜,幽碧弄秋卉

【胥】【盂】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胥盂,来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》,原文:半榻华胥聊共寄,一盂香积许同分

【烽】【琬】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烽,来源于叶梦得的《宋诗》《送马参议观国从辟刘太保》,原文:稍喜烽烟从绝塞,即闻貔虎静中州

【媵】【融】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:41 媵,将,送也

【同】【婉】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
同婉,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:青衿同婉娈,华髪怅斒斓

【旬】【允】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旬,来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》,原文:始谓旬日间,便可朝行殿

【与】【箴】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
与箴,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》,原文:高名会与丘山重,一诵遗箴一涕零

【未】【豫】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
未豫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:大其未至而豫御之也

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