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最好-男孩-起名

许影瑜作者：许影瑜2022-11-05 11:38:43

男孩，

最好-男孩-起名

【戎】【绅】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戎绅，来源于晁说之的《宋诗》《予既和圆机绅字长句复作寄孙显夫是初考之最高等也》，原文：鸿藻自甘戎幕掾，青云谁委玉阶绅

【旒】【林】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旒林，来源于郑獬的《宋诗》《对雪寄一二旧友呈张仲巽宗益运判》，原文：误奏上林赋，白衣对冕旒

【闰】【荑】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闰，来源于饶节的《宋诗》《复用韵成一首特作狡猾尔勿诮吾作梦也想当一笑》，原文：如今事事皆慵退，大似黄杨厄闰年

【隋】【庭】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隋庭，来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》，原文：隋师已迫长江浒，玉树庭花曲未终

【倾】【陇】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
倾陇，来源于释道潜的《宋诗》《俞公达待制挽辞 其一》，原文：森森气与秦山在，奄奄魂随陇水倾

【隋】【渲】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
隋，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：宋齐梁魏分南北，陈灭周亡隋易孤

【献】【枫】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
献枫，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：宸枫霜献叶，仙桂月输香

【峻】【涔】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峻，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：徙倚危栏峻，行来缭径斜

【史】【勰】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
史，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

【芉】【渭】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【琛】【恒】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

【亘】【种】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
亘种，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

【隆】【孝】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隆孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝出门用《圣安》。》，原文：肃肃东朝，帝隆孝治

【冽】【励】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸龙泉》，原文：患不甘且冽，榛莽能久埋

【鸿】【泰】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸿泰，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：会令宇宙还帖泰，要与鸿濛论融结

【泯】【亘】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泯亘，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

【皖】【舸】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

【煊】【忻】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【明】【庆】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
明庆，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其四》，原文：已在渊明归去后，只消长庆醉吟中

【兆】【铭】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
兆，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：事既兆于心，梦乃形于腹

【珈】【栎】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

【戎】【梁】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戎梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：小戎俴收，五楘梁辀

【炅】【骅】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【陟】【绪】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陟绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

【临】【章】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
临章，来源于王炎的《宋诗》《题清江常宰道院》，原文：临邛有客腰铜章，三年为吏先慈祥

【桠】【陟】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

【勖】【泉】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【颉】【湛】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
颉，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

【淖】【渭】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

【奎】【慷】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其一》，原文：宸奎错落皆谟训，圣语丁宁示抑扬

【休】【栾】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
休栾，来源于王义山的《宋诗》《冷舍偶成示儿》，原文：逢人休道为官好，骨肉团栾胜做官

【椰】【般】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

【皖】【皤】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

【甯】【璁】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

【韦】【甯】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韦，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：韦皮画山龙，块泥亦瓦砾

【斌】【纴】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【奂】【植】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

【珉】【魁】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

【仞】【运】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
仞，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》，原文：万仞峻为城，沈酣浸其俗

【烨】【永】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

【泯】【亚】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《太白兴禅师赞》，原文：泯迹深藏一坞云，仙官何事苦相亲

【纲】【醇】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纲，来源于法觐的《唐诗》《宗风颂》，原文：从上纲宗事最奇，卷舒生杀切须知

【嘉】【真】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嘉真，来源于韩琦的《宋诗》《丙午上巳琼林苑赐筵》，原文：嘉节难逢真上巳，赐筵荣入小瀛洲

【泓】【箴】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泓，来源于释了惠的《宋诗》《拾得磨墨寒山题巖赞 其一》，原文：乱石当陶泓，千巖作诗轴

【域】【阜】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
域阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

【珧】【与】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【正】【原】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
正原，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，王正月丁未，滕子原卒

【礼】【莱】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
礼莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犁弥言于齐侯曰：「孔丘知礼而无勇，若使莱人以兵劫鲁侯，必得志焉

【娄】【冬】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娄冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，公伐邾娄

【莘】【治】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莘治，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

【燝】【陵】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【琰】【曜】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

【仓】【爀】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仓，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：年年更愿再熟稻，仓箱免使吾民饥

【苏】【鉴】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苏鉴，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：苏醒忧国病，斟酌鉴古情

【诺】【梁】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诺，来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》，原文：义重午金诺，身轻万里游

【寓】【晔】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：吟诗写字到骨清，寓意乃佳工折莫

【晋】【峻】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晋峻，来源于韩偓的《唐诗》《格卑》，原文：南朝峻洁推弘景，东晋清狂数季鹰

【仁】【邕】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仁，来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》，原文：瑞相双刊玉，仁祠侧布金

【旒】【棕】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旒，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：恩重冕旒曾召对，情高云鹤却同归

【沐】【之】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沐之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

【晠】【允】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：其要在厥中，精一而允执

【沐】【恤】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：今日得休沐，方醺步兵酒

【冕】【澧】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冕，来源于王阮的《宋诗》《题瑞昌良田寺览秀轩一首》，原文：无心轩冕难招我，到眼云山辄起予

【潭】【羿】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潭，来源于石延年的《宋诗》《句 其二一》，原文：蛇露根穿岭，龙眠影在潭

【同】【天】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》，原文：海外阴晴异，天涯慷慨同

【璎】【君】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璎君，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

【时】【焘】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
时焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

【影】【慕】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
影慕，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：窥鱼翘立荷香里，慕侣低翻柳影中

【札】【璁】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄答李方叔》，原文：帝城分不入，书札诇何人

【重】【汶】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
重汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

【鼎】【昂】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鼎昂，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：昂然凌霄姿，莒鼎独力扛

【赫】【其】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
赫其，来源于张孝祥的《宋诗》《刘倅示崇宁上舍题名翰林其父也》，原文：令我再拜三叹息，尚有之子似世德，不羸其躬且赫奕

【芨】【铮】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【页】【恺】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

【骞】【缤】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骞缤，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：语言渊骞行盗跖，俯仰不愧何缤缤

【纫】【泽】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纫泽，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：方塘毎制芰，泽畔思纫兰

【追】【晣】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
追，来源于释真悟的《宋诗》《偈》，原文：心法不实，莫谩追求

【昀】【卿】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・黄钟尾》，原文：范巨卿，信士也

【曦】【辕】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《初游投子山》，原文：曦光忽衔西，归思攻余欢

【策】【凌】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
策凌，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：当陈半策绾万金，翩翩六翮凌风劲

【纪】【召】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纪召，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

【泱】【潜】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泱，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：濑水何泱泱，携篚向水旁

【俞】【辽】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
俞，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：妙技乃与俞跗侔，后来继之有髯邹

【蕖】【援】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕖援，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

【楠】【徽】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：山高地平走幽涧，根络石上森楠楩

【夷】【越】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
夷越，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：越海传金册，华夷礼命行

【倾】【缤】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
倾，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：道我"眉黛青颦，莲脸生春，恰便似倾国倾城的太真"

【尚】【合】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尚合，来源于陈造的《宋诗》《次韵汪解元》，原文：低回尚作风黧面，遇合何妨物在颐

【浠】【运】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：忆昔靖康初，厄运会中微

【瑥】【霄】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

【淮】【晠】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淮，来源于林景熙的《宋诗》《京口月夕书怀》，原文：忽忆凭楼处，淮天雁叫霜

【阔】【渤】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
阔渤，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：量阔难穷渤澥远，德馨未羨椒兰臭

【僖】【林】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
僖，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

【权】【峤】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
权峤，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：羊权须得金条脱，温峤终虚玉镜台

【樟】【纾】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

【晳】【越】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

【朔】【嶂】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其二》，原文：万里灵州地，他年汉朔方

【易】【垣】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
易垣，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其二》，原文：塞垣秋易觉，八月索衣裘

【渌】【闳】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》，原文：斜拥千畦铺渌水，稍分八字放遥山

【里】【皓】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
里皓，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八一》，原文：花里素王真足贵，橘中皓叟更无香

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