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缺木-唐诗-新生儿-姓名打分

周栗洛作者：周栗洛2022-11-03 12:42:23

缺木-姓名测试打分分析-唐诗，

缺木-唐诗-新生儿-姓名打分

【晤】【碧】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晤碧，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山丹》，原文：归来今几年，晤对祇寒碧

【篁】【经】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
篁经，来源于王禹偁的《宋诗》《秋鶑歌》，原文：东风擡举如篁舌，何事经秋犹未绝

【札】【涟】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南章漕乐语口号》，原文：何参接踵新规在，侨札论心旧识然

【墨】【瑱】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
墨，来源于李若水的《宋诗》《送公实兄赴省试》，原文：三世守墨庄，一朝腾纸价

【岭】【棂】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岭，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行即事》，原文：瘦岭盘山骨，枯藤络树身

【丁】【稽】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
丁稽，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：稽首千万年，五丁谨封植

【铭】【苓】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
铭，来源于张元干的《宋诗》《刘建州母夫人难氏挽章》，原文：风卷铭旌去，松冈閟夜长

【若】【烊】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
若，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：若有宿缘须□□

【梓】【洌】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梓，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：当今圣人求侍从，拔擢杞梓收楛箘

【邕】【翌】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：（原卷题为李邕作

【尹】【祈】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尹祈，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

【京】【衍】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
京衍，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：少年轻裘舌秦衍，睥睨六印京尘缁

【蓁】【蔻】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

【裴】【汉】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裴汉，来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》，原文：裴回顾霄汉，豁达俯川陆

【萱】【律】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萱，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：堂萱小人态，阶药老婢姿

【楠】【珵】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楠，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

【圆】【桢】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《元曲》《秃厮儿・正欢悦谁知间别，才美满又早离别。俺两个云期雨约难弃舍，似》，原文：团圆一轮月，被云遮

【萱】【渝】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萱，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：玉簪失素萱让叶，倚墙岂独麾芭蕉

【蕴】【年】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕴年，来源于李光的《宋诗》《悼陆公彦常右司》，原文：蕴藉风流绝世稀，妙年词赋迈云机

【琛】【桠】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

【崔】【珲】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崔，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四四》，原文：嗟乎崔道纪，酒狂啖龙子

【媵】【钧】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

【淖】【柃】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

【箩】【晃】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

【昂】【乔】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，有 嘒其星

【琝】【箫】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：箫鼓喧阗歌舞妙

【继】【未】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
继未，来源于陆游的《宋诗》《三月十一日郊行》，原文：尧民击壤虽难继，芹美怀君未敢忘

【炘】【芷】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：方庭有兰芷，近郭无虎豺

【郁】【奕】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郁奕，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：郁郁神香满，奕奕彩云浮

【英】【廷】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
英廷，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：合在帝所式群英，煌煌召节来帝廷

【篌】【桠】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

【楹】【映】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楹映，来源于韦骧的《宋诗》《又和会月波楼与范德镇赓唱之什》，原文：屹屹楼依檇李城，月波标榜映双楹

【淙】【禺】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏》，原文：细绕坡头行荦确，别分泉脉听淙潺

【纪】【悟】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纪悟，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：观乎纪游作，悟彼进学条

【州】【莘】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
州莘，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

【谧】【骃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

【年】【权】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
年权，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：一字不轻严衮钺，千年如见审权衡

【荑】【楣】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荑楣，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

【忻】【飏】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《赠前人酒》，原文：器洁泉香忻得醉，慇懃分与洞中人

【灵】【楠】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
灵楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

【璐】【苏】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

【英】【鹄】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
英鹄，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其八》，原文：左个明堂是集英，鹄袍曾此接文明

【葆】【勋】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

【萝】【亚】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萝，来源于范成大的《宋诗》《贺乐丈先生南郭新居》，原文：新堂燕雀喜，竹篱挂藤萝

【豫】【晳】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《遥夜》，原文：斗杓常记候，蟾晕豫知风

【晃】【杏】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

【娣】【樱】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

【温】【桠】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
温，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：温温和气袭龙斿，薄晚轻云忽便收

【桢】【彰】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

【寓】【藻】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
寓藻，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：寓直恩徽重，乘秋藻翰扬

【湲】【迪】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
湲，来源于姜特立的《宋诗》《渔舍新成》，原文：闲看羽觞行诘曲，戏拈竿线弄潺湲

【涵】【榭】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涵榭，来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》，原文：竹间水榭涵虚碧，林外山堂对泬㵳

【延】【其】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
延其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：赵文子问焉，曰：「延州来季子其果立乎

【箴】【粹】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其八》，原文：赖有一言善，酒箴真可传

【苡】【皙】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

【宣】【苒】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
宣苒，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：我贫母亦老，苒苒发已宣

【蕖】【澈】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕖澈，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

【笈】【童】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
笈童，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：启琼笈兮探道帙，盼灵童兮往授之

【隅】【弈】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隅，来源于唐庚的《宋诗》《程羲父挽诗》，原文：暮年赋从军，只箸安边隅

【莘】【卓】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

【赫】【琝】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赫，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：所贵兮寂寂而矫矫，所鄙兮赫赫而碌碌

【烊】【啸】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【姬】【纶】

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姬，来源于陈杰的《宋诗》《和雷侍郎贺雪赐燕》，原文：万个瑶姬拥御筵，千官玉立寿巵前

【源】【莆】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
源莆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

【霁】【艺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霁，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：艳红酣霁圃，冷翠媚秋池

【汶】【苡】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

【憬】【昃】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【媖】【缘】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【椿】【钥】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椿，来源于杨无咎的《宋词》《选冠子》，原文：好在双椿，伫看丹桂分折，芝庭兰砌

【燿】【术】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

【颜】【宏】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：使我不得开心颜

【茶】【源】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茶源，来源于释文珦的《宋诗》《灵泉篇》，原文：曾说煮茶甘入齿，为是心源功德水

【禧】【献】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

【林】【纭】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
林纭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：江山恍疑非，林空月纷纭

【袤】【矜】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【晳】【旆】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

【笛】【缎】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笛，来源于许月卿的《宋诗》《灯火》，原文：凄其何处笛，一笑卧空樽

【轩】【峪】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轩，来源于秦系的《唐诗》《春日闲居三首 三》，原文：寂寂池亭里，轩窗间绿苔

【杉】【瑾】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山乐官》，原文：杉风梧月都清圆，松烟竹露仍团圞

【识】【瑱】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
识，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五五》，原文：挈锡携缾，访寻知识

【尹】【謇】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尹，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：阮公推我文，云可齐尹欧

【皖】【媵】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：皖皖何氏女，不食终不饥

【桓】【颐】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十七年》，原文：桓公尝有存亡继绝之功，故君子为之讳也

【贤】【潜】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
贤潜，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：吾衰俟三贤，潜心牧修程

【茸】【淇】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茸，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其一》，原文：紫觚坛上排苍璧，青步障边铺翠茸

【桑】【什】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑什，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

【旆】【杨】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旆杨，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：繁杏梢头张锦旆，垂杨阴里系兰桡

【菀】【崧】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

【萱】【芦】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萱，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：眉点萱牙嫩，风条柳幄迷

【嶛】【文】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【箩】【未】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

【佳】【麟】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佳麟，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：葱葱佳气霭侯门，信天上、麒麟乍见

【缎】【笛】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【爀】【凰】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【笈】【茗】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笈茗，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

【俏】【望】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》，原文：(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂，今日托终身，和你待燕尔新婚

【箬】【箴】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

【槿】【鸿】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝梧树秋

【焱】【桑】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

【晤】【尔】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晤尔，来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》，原文：展转谁晤言，僮隶聊尔汝

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