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绿茶饮料怎么取名

林玄忻作者：林玄忻2022-09-14 01:45:32

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绿茶饮料怎么取名

博淳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

瀚覃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瀚，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海尘

煜陵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煜陵，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

缮锦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

援潭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《送吴冯游京》，原文：若忆山阴会，孤琴为我援

辑魁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
辑，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：（见《初学记》卷十八，以《太平御览》卷四一○、丁福保辑《全梁诗》卷十参校

益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：去国名逾重，还朝道益尊

璁槿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

辑专

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辑专，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

夕琳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
夕琳，来源于宋祁的《宋诗》《寄襄阳观徐师》，原文：日夕高阳釂羽杯，琳房岑寂外尘埃

滇嫒

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

晗恽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亦炳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
亦炳，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》，原文：诗成间亦佳，未忍一炬炳

谊馟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谊，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》，原文：贮储甚愧邻僧谊，不与卢仝更与谁

虔舟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虔，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十三》，原文：虔诣神祇佑，保护上期禾

韦璎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韦，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：居宁草虫名浙右，孤松韦偃称世希

仟璂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

堰爀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《泊崇德》，原文：堰未抵长河，先从古县过

韵裕

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韵，来源于张籍的《唐诗》《和裴司空即事通简旧僚》，原文：犹闻动高韵，思与旧僚同

良朴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良朴，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

芦玺

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芦，来源于文同的《宋诗》《湖上众禽尽以俗呼为题 提葫芦》，原文：山禽会人意，劝我提葫芦

夷子

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夷子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孟子曰：“伯夷，目不视恶色，耳不听恶声

隋肖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隋，来源于杨杰的《宋诗》《隐静十八松》，原文：庐山社友皆逃晋，秦府功臣不仕隋

川淖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
川，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：剡川且书考，上虞亦之官

泯澄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泯澄，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

瑭橙

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

纾幽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纾幽，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

榭棠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
榭棠，来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》，原文：新棠阴接旧棠阴，独向千峯榭上吟

烽闻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烽闻，来源于戴表元的《宋诗》《寄天台舒阆风先生》，原文：闻说道旁烽燧急，定应重作峡中游

莱胥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》，原文：一直亦有巧，不肯至蓬莱

勰存

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

页卫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

芗箬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

笈娄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
笈，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：牙悬喜校邺侯签，藤织新成沈郎笈

翰严

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翰严，来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：阁老深严归翰苑，夕郎威望拜霜台

涌楚

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涌楚，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：谁信涌金楼，此际凭阑，人共楚天约

岭希

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岭希，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

燏柯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

筹憬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筹，来源于释怀深的《宋诗》《怀净照禅师》，原文：筹室应将满，禅关转见深

蔳承

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒再行罢用圣德重光之舞》，原文：密承慈训，不怠其祗

尚与

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尚与，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其一》，原文：寛恩尚廪禄，未迫寒与饥

萱旨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萱旨，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：我则待奉甘旨侍萱亲，(赵云云)师父此一去，俺主公必然重用师父也

胭瑗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
胭，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・货郎儿》，原文：(正末唱)他酩子里纽回胭颈，没揣地转过身体

泯淅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泯，来源于金君卿的《宋诗》《哭刘卿材》，原文：回行不可泯，孔絃有余哀

晔曦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晔曦，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

合知

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
合知，来源于文同的《宋诗》《送钱规判官归蜀觐亲遂之岳阳》，原文：会合知何所，春江泛楚艎

吟粤

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
吟粤，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》，原文：莎城百粤远，雪峤一翁吟

肖阜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
肖阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

奎晤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

馠莆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：《全唐诗续补遗》卷十三据《莆风清籁集》卷五八《游踪》收此诗，题作《灵巖广化寺》，「户窗间」作「户窗前」，今删彼存此

与謇

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
与謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

彦执

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
彦，来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》，原文：兀坐向我俱可怜，君才时彦孰后先

翎缪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翎，来源于郑清之的《宋诗》《目眚忌食戏成》，原文：就令辟谷即仙去，何异馁鼠乘飞翎

种乔

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
种乔，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：当时手种植，仰视皆乔木

粹琛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其一》，原文：厚重资天粹，忠清袭世芳

源皎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
源皎，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯

琳璞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琳璞，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：千年巖璞斩新硎，一片琳腴截紫青

虢郝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

骅舜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骅，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 踏青》，原文：缟裙红袂临江影，青盖骅骝踏石声

杨宣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杨宣，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：最怜长杨与宣曲，树木荒凉迷御宿

鸿砚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸿砚，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：瓿藁富鸿笔，砚铭出龟趺

滇潭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

鹤逸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鹤逸，来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》，原文：摧颓久笼鹤，迅逸遐征鸿

南简

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
南简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：南史氏闻大史尽死，执简以往

澧易

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

冰翙

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冰，来源于赵文的《宋诗》《上之回》，原文：澹穆清，冰热恼

珞棂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

琢玟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琢，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》，原文：便合挥毫演纶綍，何劳琢句鬭琳琅

盂阔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
盂阔，来源于释道潜的《宋诗》《将之金陵寄侍琪服之秀才》，原文：瓶盂渐与南斗阔，身世东去将焉为

律乘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
律乘，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：相君孙女小乘僧，身入祇园佛律行

辽蕖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辽，来源于佚名的《唐诗》《无题（斯五五五八）一首》，原文：多求积贮蒙辽（缭）乱，死去只得一钱含

粤玺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
粤，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》，原文：每来舅家必到此，粤自齿稚今疏牙

玺陟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玺陟，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

忻棠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忻棠，来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》，原文：人惜憇棠余爱远，帝忻借箸密谋来

缪萃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋词》《江城子》，原文：此情空道两绸缪

誉籍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
誉籍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其三》，原文：籍甚羣公誉，皆云正字贤

滨珵

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滨，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其八》，原文：我行大江滨，举头见钟山

淬隅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淬隅，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：平生崒嵂气，磨淬去隅角

泷翙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

晳帧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

种湫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
种湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

靛兹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

钥媛

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钥媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

晋楠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晋楠，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晋梁栋

桑箪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桑箪，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：君前舍羹颍谷子，橐中寘箪翳桑夫

楹洌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：边缘隄岸斜，诘屈檐楹亚

臻箫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
臻，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：牒讼日以简，赋输日以臻

璋晢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：荒野叩槿楥，幽轩俯莲沚

珏俪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

品书

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
品书，来源于陆游的《宋诗》《病起山居日有幽事戏作二首 其一》，原文：客出异苗咨药品，僧擕奇篆乞书评

觉宁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
觉宁，来源于华镇的《宋诗》《诗一首》，原文：宁觉身逾江尾外，祇疑地是海唇西

荏椰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

狄霄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
狄霄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

珲纫

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答维溪》，原文：维溪插架三千轴，葺茝纫兰得自娱

琛栗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

竹芊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
竹芊，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》，原文：丝乱获理頼正言，竹有特操非芊眠

筝影

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筝影，来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：风促筝声随断续，日移砖影自光辉

莲缎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莲，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：繁露传家学，青莲译梵书

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