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庄子取名大全集

李宣冶作者:李宣冶2022-09-10 20:28:32

庄子取名大全集

棣峪

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棣,来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》,原文:威仪何棣棣,环珮又纷纷

涛彦

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涛,来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》,原文:云涛润孤根,阴火照晨葩

至逊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
至逊,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:泰伯古至德,以逊天下闻

影庭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
影庭,来源于郑獬的《宋诗》《明月》,原文:恰见梧桐一双影,绿阴漠漠覆中庭

固佶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其三》,原文:楚人固多孱,妄谓秋可悲

筝诣

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筝,来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》,原文:好鸟疑敲磬,风蝉认轧筝

圭棣

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圭,来源于霍总的《唐诗》《九华楼》,原文:巉然倚圭璧,爽气凌尊筹

隆煊

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 皇帝入门用《干安》。》,原文:积厚流广,德隆庆蕃

愿箐

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:愿观德化遍方隅

霁渊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
霁渊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三六》,原文:渊默曲木,月行霁天

漪析

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
漪,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:波神吞气不敢喘,四面长漪铺席平

玢珲

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

瀚未

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚未,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:稚年曾未覩风标,瀚海初闻拔俊髦

嫣霈

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嫣,来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》,原文:花前一盼嫣然媚,滟滟举金卮

梓澜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》,原文:剑南江山梓最胜,弹压江山须逸兴

柳奂

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《宋词》《镜中人・相思引》,原文:柳烟浓,梅雨润

裴永

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
裴永,来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》,原文:裴回永昼人霑醉,归踏青青径草薰

鸠储

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
鸠,来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》,原文:老成不堪冠屦囚,人怜拙甚营巢鸠

景骏

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
景骏,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:自尔衔幽酷,于嗟流景骏

湫征

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
湫,来源于晁补之的《宋诗》《复至凝祥池上》,原文:去岁相携此地游,西风垂果奉灵湫

合漪

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
合漪,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 二猿》,原文:钓濑水涟漪,富春山合沓

影颀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
影,来源于张的《宋词》《折丹桂》,原文:影落澄波底

典冬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
典冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:冬读书,典书者诏之

铭皓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
铭,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 二》,原文:何言投笔去,终作勒铭回

瑾浅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瑾,来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》,原文:行问啬夫多不记,坐论公瑾少能谈

诗理

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诗理,来源于袁说友的《宋诗》《读书》,原文:稍寻无事日,重理旧诗书

川璁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
川,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》,原文:衣冠新族绪,龟䇲故山川

曜晳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
曜,来源于不详的《唐诗》《大明寺壁语》,原文:一人堂堂,二曜同光

昶品

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

幻芨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
幻,来源于清江的《唐诗》《早春书情寄河南崔少府》,原文:宇宙成遗物,光阴促幻身

璨缨

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璨,来源于石孝友的《宋词》《南乡子》,原文:满捧霞觞璨鲤庭

偕苓

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
偕,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:梵守近灵祠,偕游薄晚归

炯嶛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
liáo高。
国学点评
炯,来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》,原文:山中胜践蜀中稀,炯炯鼇头吐火齐

虢裳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
虢,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:虢山之远数千里,虢石之重难将持

才猷

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
才猷,来源于方回的《宋诗》《送曹鼎臣君铸二首 其一》,原文:文献风流在,才猷仕宦宜

齐睨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:犬矍且,齐出也

霓韪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霓,来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:霓裳标逸气,丹灶理童颜

延里

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
延里,来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》,原文:远从延康里,来访曲江滨

宸影

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宸影,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:影摇宸翰发,波净列星悬

洵秉

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

桥辑

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
桥,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:遥想题诗处,枫桥半夜钟

自茗

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
自茗,来源于释正觉的《宋诗》《岁开八日谒西溪真悟讲师》,原文:雨华几席自清馨,茗碗初收篆缕青

烽晨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
烽,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

晰缘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

志硝

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
志,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

页幽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

娴邕

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

阔绰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
阔,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 一》,原文:地阔分吴塞,枫高映楚天

析烁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
析,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》,原文:地扼辽东海,星占析木津

固永

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
固永,来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》,原文:意怜光彩固无瑕,义比恩情永相映

茯馠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hān芳香。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

笛意

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笛意,来源于何梦桂的《宋诗》《山居即事》,原文:楼头秋意一声笛,镜里岁华双鬓丝

戎辰

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
戎辰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:四、秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

斯容

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斯容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》,原文:懿范柔容,如月斯辉

札稷

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》,原文:尚存侬汉札,宁夺我齐瓜

术潮

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
术,来源于释元肇的《宋诗》《云谷日者》,原文:先生虽有术,野客不知年

炜宣

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炜宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

堇德

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
堇,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

琼兆

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琼兆,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:双琼京兆博,七鼓邯郸娼

硝婉

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

崎昊

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崎,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:崎岖栈道动摇摇,矮石支撑同赑屭

昙韫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昙,来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》,原文:吾师老瞿昙,六入渐驱逐

纴新

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

炽白

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炽白,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》,原文:初发白雨涤,接以赤日炽

勰茗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

盈怡

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
盈怡,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:嘉宾满座酒盈罇,常棣怡怡堂上春

箫瑺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箫,来源于王铚的《宋诗》《无题》,原文:孰执招真旗,笙箫下空阙

园桑

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
园桑,来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》,原文:嗟我五亩园,桑麦苦蒙翳

夷固

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
夷固,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:南北固分合,夷夏宁屈伸

郁寓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁寓,来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》,原文:念昔寓沙阳,溪山郁回环

泷曜

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泷,来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》,原文:不觉离家已五千,仍将衰病入泷船

芾淑

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芾,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:甘棠百年思,蔽芾阴更满

谨奂

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谨,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:相忘恣谐谑,小谨畧跽拳

洛里

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洛里,来源于释法泉的《宋诗》《北邙行》,原文:洛阳城里千万人,终为北邙山下尘

敏桑

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敏,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:绝唱清歌仍敏妙

樱洵

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
樱,来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》,原文:桧枞屹如削,榴樱开欲然

潆豫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

永简

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
永简,来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》,原文:永平教孚讼亦简,为我卜筑河之干

彰益

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彰益,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(李萼)守道心自乐,下帷名益彰

缪煦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缪,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绸缪终是转绸缪

铭固

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
铭固,来源于刘克庄的《宋诗》《蜀捷》,原文:钟繇捷表前无古,班固铭诗继者谁

单樨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
单,来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》,原文:从来饥饱不相干,幻泡影中休碌碌,单单赢得这题目

承枫

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
承枫,来源于刘学颜的《宋词》《齐天乐》,原文:红冈小塔枫林路,曾见承平歌舞

玺朝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玺朝,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:何时玺书自天下,诏侯起家朝紫清

鉴町

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
鉴,来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》,原文:时贤明鉴裁,鉴裁信奇欤

染飔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
染,来源于释祖钦的《宋诗》《送契宁上人》,原文:一尘不染,千里前程

维悟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
维悟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其一》,原文:知君亦学无言语,岂悟维摩不二门

澜葵

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
澜,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:撞宏声不掉,输邈澜逾杀

衍椰

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
衍,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》,原文:芳春适游衍,千金日娱狎

覃翀

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
覃,来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》,原文:声教从今已远覃,翩翩作者问谁堪

宛酝

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
宛,来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其四》,原文:不废书深映,宛同馿借骑

栗迪

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栗迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

湘璃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
湘璃,来源于项安世的《宋诗》《晚自岳麓归》,原文:万顷玻璃成玛瑙,潇湘江上夕阳明

伽钲

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
伽,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寻译到李唐,伽蓝栋宇充

博晠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

溯覃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:感北江之东注兮溯洄之宛宛,羌顺天而不极兮荡波之有沔

麒怀

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
麒怀,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:壮怀漫拟麒麟阁,直气曾缨獬豸冠

朝追

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
朝追,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生辰烧香偈》,原文:因缘时节属今朝,不用追求全体露

玟岐

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

哲嶂

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
哲,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:先哲犹嘲白,微才乃拾青

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